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Wortschatz
23 Mats
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vor 6 Monaten kuratiert
Jule HD
Wortschatz-Spiele im Freien: Adjektive
Wir gehen nach draußen, um zu erforschen, WIE die Dinge sind: Welche Farben entdecken wir? Wie ist der Baum, das Fahrrad, der Hund, das Gras? Wie fühlen wir uns draußen? Alle Übungen sind interaktiv und mit einem Spiel verbunden, das während der Aufgabe oder als Belohnung im Anschluss gespielt werden kann. Besonders Kinder mit Schwierigkeiten...
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Marie Krüerke
Top
Wortschatz-Spiele im Freien: Verben
Arbeit am Wortschatz gelingt am besten, wenn die Kinder die Begriffe am eigenen Körper erleben können. Hier probieren wir möglichst viele Verben im Freien aus, einerseits um das Setting zu wechseln und zu motivieren, andererseits um laut sein zu können. Das Blatt versammelt Ideen und abwechslungreiche Verben, damit die Therapeutin sie anleiten kann. Auch als...
Wahrnehmung
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Marie Krüerke
Top
Inputgeschichte Tiere (3)
Tiere im Zoo, Nomen: Zoo, Giraffe, Zebra, Löwe
Sprache
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Sonny
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Laterale Aussprachestörungen – Das Geheimnis in der Therapie
Sowohl die Anbahnung, als auch der Transfer ziehen sich bei lateralen Aussprache-Störungen oft über mehrere Stunden hin. Wie gelingt es uns schnell und direkt? Hier erfährst Du das Geheimnis... (>> Video ansehen)
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Info
Inputgeschichte Tiere (2)
Tiere auf dem Bauernhof, zur Wiederholung und Festigung
Sprache
3
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Sonny
Wortschatz Körper und Verben
Wortschatzaufbau zum sem. Feld Körper. Verknüpfung der Körperteile mit entsprechenden Verben. Erst anwendbar, sobald der Wortschatz Körper gefestigt ist.
Sprache
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1
Holler Laura
HOT Puste-Schneekugel
Schneekugel basteln nach HOT. Auch gut geeignet als Myo-Übung.
Mundmotorik
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Annlema
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Bildkarten: Körperteile
Bildkarten zum semantischen Feld Körperteile.
Kommunikation
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Janina Steiner
Sortieren nach semantischen Merkmalen (2)
Arbeitsblatt zur Strukturierung des semantischen Systems im Bereich Kleidung nach Jahreszeiten. Das Kind soll die Kleidungsstücke den Jahreszeiten Sommer und Winter zuordnen. Außerdem kann so auch der Wortschatz im Bereich der Kleidung gefestigt werden.
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Sarah Ge
Sortieren nach semantischen Merkmalen
Arbeitsblatt zur Strukturierung des semantischen Systems. Das Kind soll die Kleidungsstücke den jeweiligen Geschlechtern zuordnen: Was ziehen NUR Mädchen/ Frauen an, was NUR Jungen/ Männer und was können sowohl Mädchen als auch Jungen anziehen? Außerdem kann so der Wortschatz im Bereich des semantischen Feldes „Kleidung“ gefestigt werden.
Sprache
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Sarah Ge
Oberbegriffe mit Bildern
Simples Therapiematerial für Kinder mit starker Einschränkung oder zum Wortschatz-Training.
Sprache
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Juliana
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