Förderung von Lesen und Leseverständnis bei Kindern mit SES
Frau Dr. Küspert stellt in dieser sehr praxisbezogenen Veranstaltung auf der Basis wissenschaftlicher Modelle der Leseentwicklung Teilfertigkeiten des Lesens und Leseverständnisses und Strategien zu deren Erfassung und Förderung vor. Aufbauend auf der gemeinsamen Erprobung diagnostischer Instrumente wird die Entwicklung eines fundierten Förderplans behandelt, der auch den Einfluss von beteiligten Sprachentwicklungsproblemen fokussiert. Schließlich werden konkrete Strategien zur Optimierung der Informationsentnahme aus Texten vorgestellt. Mehr lesen…Lautlokalisation [m]
Ein Arbeitsblatt zur Lokalisation des Lautes /m/. Die Bilder sollen benannt und entsprechend zum Kopf, zum Körper oder zum Schwanz der Raupe verbunden werden. Für LRS-Therapien geeignet zur akustischen Serialität oder für die Artikulationstherapie. Artikulation und LRS/DyskalkulieMemory mit H im Anlaut
Da es nur wenig Material zum Laut /h/ gibt, hier eine Memory mit /h/ im Anlaut. Der Laut /h/ wird hier im Anlaut verwendet. Es handelt sich um ein Memory und wird wie übliche Memory-Spiele gespielt. Man kann die Karten natürlich auch für andere Spielideen verwenden. ArtikulationBildkarten mit F im Anlaut
Bildkarten mit dem Laut [f] im Anlaut als Vorlage für Spiele mit Dyslalie-Kindern. Ich habe mir daraus ein Lotto und ein Memory gebastelt. Einfach das Blatt 3x ausdrucken, ausmalen und ausschneiden. Am besten noch laminieren und fertig. Das Lotto kann in 2 Tafeln oder in 3 Tafeln eingeteilt werden. ArtikulationMemory für [l] im An- und Auslaut
Es gibt relativ wenig Bildmaterial für das [l], deshalb hab ich dieses Memory zusammengestellt. Die Vorlage muss zwei Mal ausgedruckt werden. Viele der mehrsprachige Kinder haben Probleme mit der Artikulation des L. Vor allem in der unbetonten Ensilbe "el" wird es oft weggelassen. Kinder mit MFS artikulieren das L interdental.… Artikulation
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Das sind alle Mats in dieser Sammlung.