Wer ist es? – Sigmatismus
Ein "Wer ist es"-Spiel für die Sigmatismustherapie --> /s/, /z/ und /ts/ in verschiedenen Kombinationen und Positionen auf Satzebene Vorbereitung: 3-mal Ausdrucken, laminieren, bei einem Bogen die Karten einzeln ausschneiden. Jeder Spieler erhält eine Spieltafel mit je 24 Figuren (/s/, /z/ und /ts/ in verschiedenen Kombinationen und Positionen). Die Figuren-Karten… ArtikulationPizza Körperwahrnehmung
Idee aus einer Fortbildung (2013) von Susanne Renk von mir zusammengefasst und schon öfter erfolgreich in der Therapie von 4-10 jährigen Kindern angewandt. Den Leitfaden gebe ich in dieser Form den Eltern mit, damit sie das Spiel/die Übung zu Hause gemeinsam wiederholen können. Zur Förderung der Körperwahrnehmung, Merkspiel, Wortschatzerweiterung. Diverses und Wahrnehmungdoppelpunkt Jahresprogamm 2025
Das Jahresprogramm 2025 unseres Fortbildungsinstitutes ist bereits online und buchbar. 20 Seminarangebote mit großer thematischer Bandbreite stehen zur Auswahl – sowohl für Förderschullehrer:innen als auch für Therapeut:innen. Eine Anmeldung bis zum 31. Oktober lohnt sich auf jeden Fall, denn bis dahin gibt 10% Frühbucher-Rabatt, der ggf. auch noch mit weiteren Rabattangeboten kombinierbar ist. Einfach mal reinschauen!Würfelspiel – Schetismus
Ein Würfelspiel zur Lautfestigung von /sch/ auf Wort- oder Satzebene. Bei diesem Spiel darf gewürfelt werden. Dann hinter der entsprechenden Zahl einen Punkt oder ein Kreuz in die Tabelle malen und einen Satz bilden ("Der ... schleicht zur Scheune"). Das Tier, das als Erstes bei der Scheune ankommt (also der… ArtikulationSpiel: Fischschuppenspiel zu Schetismus
Dieses Spiel habe ich mir ausgedacht für die Schetismus-Therapie auf Wortebene bei einem Kind, das viel Bewegung brauchte. Am besten du druckst dir alles aus und den Fisch zweimal. Bei einem Fischdruck musst du die Schuppen einzeln ausschneiden und an einer Kante auf die passende Schuppe des unzerschnittenen Fisches kleben.… Artikulation/Sch/ Menschen-Zuordnungs-spiel
Ähnlich wie ein Spiel mit hungrigen Tieren… ;) Vorher Große Bildkarten und entsprechend die kleinen Dreiecke ausschneiden, die sich in der Bildkarte in den kleinen Vierecken wiederfinden. Patient und Therapeut suchen sich große Bilder aus, für die sie die Dreiecke sammeln. Nacheinander werden die Dreiecke, die umgedreht auf dem Tisch… ArtikulationPhonologische Bewusstheit: Lautidentifizierung
Dieses Würfelspiel dient der Lautidentifizierung (3. Laut des Wortes) und fördert auf spielerische Art die phonologische Bewusstheit im engeren Sinne. Es wurden vor allem Wörter mit Konsonantenverbindungen gewählt, da diese erfahrungsgemäss mehr Schwierigkeiten bereiten. Die Wörter sind lautgetreu. Die Wörter können nach der Spielsequenz verschriftet werden, sodass die alphabetische Strategie… LRS/DyskalkulieBildkarten: Tiere und ihre Merkmale
Eine umfangreiche Sammlung zum Thema "Tiere und ihre Merkmale" (inspiriert vom Spiel "Können Schweine fliegen?" von Kosmos). Beliebig einsetzbar. Auf den ersten zwei Seiten findet ihr die Merkmale. Die Tiere beginnen am Ende der zweiten Seite mit dem Aal. Viel Spaß mit dem Material! Sprachedoppelpunkt Jahresprogamm 2025
Das Jahresprogramm 2025 unseres Fortbildungsinstitutes ist bereits online und buchbar. 20 Seminarangebote mit großer thematischer Bandbreite stehen zur Auswahl – sowohl für Förderschullehrer:innen als auch für Therapeut:innen. Eine Anmeldung bis zum 31. Oktober lohnt sich auf jeden Fall, denn bis dahin gibt 10% Frühbucher-Rabatt, der ggf. auch noch mit weiteren Rabattangeboten kombinierbar ist. Einfach mal reinschauen!HOT – Dino schlüpft aus Ei
Eine HOT-Einheit Idee für Dino-Liebhaber :) Ich habe es mit den Zeitformen Präsens und Perfekt verbunden. z.B.: "Wir malen die Formen auf." Dieser Schritt ist erledigt. "Was haben wir gemacht?" -"Wir haben die Formen aufgemalt." usw. mit: ausschneiden-ausgeschnitten, kleben-geklebt, malen-gemalt, schieben-geschoben, basteln-gebastelt Es gibt bestimmt noch weitere tolle Ideen, wie… Kommunikation und SpracheArtikulation Pseudowortebene expressiv
Die Monsterchen bekommen alle einen Namen (Pseudowort/ Quatschname) mit dem kritischen Laut darin. Dieser wird aufgeschrieben. Der Würfel wird ausgeschnitten und zusammengeklebt. Nach Belieben können die Monsterchen vorher auch noch angemalt werden. Nun würfeln Kind und Therapeut*in abwechselnd und müssen das jeweilige gewürfelte Monsterchen rufen, dabei wird auf eine korrekte… Artikulation[dr] Gruselino
Das Spiel funktioniert, wie das Kartenspiel "Gruselino". Alle Karten werden ausgeschnitten, dann bekommen Kind und Therapeut*in jeweils eine große Karte mit sieben Bildern. Wortmaterial: Dreieck, Dreirad, drei, Drache, Drachen, Drucker, Drillinge In die Mitte des Tisches werden nach und nach die kleinen Karten mit sechs Bildern gelegt. Wer als erstes… Artikulation
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Das sind alle Mats in dieser Sammlung.