/r/

12 Mats • vor 2 Tagen kuratiert

Johanna Meyer
  1. Differenzierung R-LDifferenzierung R-L Differenzierung R-L auf Lautebene Artikulation

  2. Diskrimination R und Sätze bildenDiskrimination R und Sätze bilden Diskrimination R und Sätze bilden Artikulation

  3. Identifikation /r/ wortinitialIdentifikation /r/ wortinitial Das Kind soll den Laut /r/ wortinitial identifizieren und das Bild anschließend anmalen. Artikulation

  4. R auf Wortebene als WürfelspielAnzeige therapiemats.guru – schöne Therapiemats für die Logopädie! Du suchst cooles Therapiematerial für die Logopädie? Dann frag‘ den Guru! Alle Therapiemats IM ANGEBOT! gesponserter Link
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  5. R auf Wortebene als WürfelspielR auf Wortebene als Würfelspiel Die Vorlage für diesen Spielplan ist das Spiel „Lautsicher-SCH“. Es wird mit einem 3er- oder 6er-Würfel gespielt. Auf „Stop tauschen“ müssen die Spielfiguren ihre Plätze tauschen. Auf „Blitz Feld“ (orange) muss die Spielfigur in Blitzrichtung rutschen. Um auf Satzebene zu üben, kann man auch mit dem abgebildeten Wort einen Satz bilden lassen. Artikulation

  6. Leiterspiel /r/ AnlautLeiterspiel /r/ Anlaut bei gezacktem Kreis darf nochmals gewürfelt werden Artikulation

  7. Wecker-Spielfeld für RhotazismusWecker-Spielfeld für Rhotazismus Ein Spielfeld für Produktionsübungen des Lautes /R/ auf Lautebene (ggf. Erweiterung auf Silben- und Wortebene). Artikulation
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  9. Leiterspiel Rhotazismus WortebeneLeiterspiel Rhotazismus Wortebene Ein Spiel zum Üben des R auf Wortebene. Würfeln und fahren. Das Bild auf dem man stehenbleibt benennen. Artikulation

  10. Rhotazismus-SpielRhotazismus-Spiel Ziel: Es geht um die Lautfestigung des /r/ über die Konsonantenverbindung /brr/ auf Silbenebene. Idee: Der Zimmermann baut ein Haus und bohrt dazu mit seiner Bohrmaschine viele Löcher. Diese macht /brrr/. Man würfelt und zieht mit Spielfiguren vorwärts. Bei jedem Schritt wird /brr/ mit dem abgebildeten Vokal verbunden. Artikulation

  11. Würfelspiel bei RhotazismusWürfelspiel bei Rhotazismus Ein Würfelspiel zur Lautfestigung von /R/ auf Satzebene. Bei diesem Spiel darf gewürfelt werden. Dann hinter der entsprechenden Zahl einen Punkt oder ein Kreuz in die Tabelle malen und einen Satz bilden („Der Ritter rennt zur Burg“ oder „Der Ritter rennt los“). Der Ritter der als Erster bei der Burg ankommt (also der alle Felder... Artikulation

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  12. Auditive Differenzierung R-L nach POPTAuditive Differenzierung R-L nach POPT Die Liste eignet sich zur Therapie nach Annette V.Fox zur Diskrimination/Differenzierung und Identifikation der Laute /r/ /l/ isoliert, in Silben (alle Positionen) und in Pseudowörtern. Artikulation

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