Grammatik

15 Mats • vor 3 Jahren kuratiert

Johanna Bernhardt

Groß- und Kleinschreibung
Zu Beginn sollen Sätze, die komplett aus Großbuchstaben bestehen, korrekt aufgeschrieben werden. Dabei soll auf die Groß- und Kleinschreibung der jeweiligen Wörter geachtet werden. Im Anschluss sollen in einem Wörtergitter Nomen, Verben und Adjektive gefunden und wiederum richtig notiert werden. Diese Aufgabe bietet sich an, sobald der Patientin / dem… LRS/Dyskalkulie
Marie Krüerke Top
Lückendiktat zur Groß- und Kleinschreibung
Lückensätze für LRS zum Bereich Groß- und Kleinschreibung. Die Logopädin liest die Sätze auf Seite Nummer zwei vor. Das Kind hat die gleichen Sätzen vor sich liegen, jedoch gibt es immer eine Lücke, die ergänzt werden muss. Die Lückenwörter befassen sich dabei mit der Groß- und Kleinschreibung. Ergänzend können dabei… LRS/Dyskalkulie
Kati Top
Hörübung: Wörter unterscheiden
Diese Übung ist für Cochleaimplantat-Patienten entwickelt, kann aber auch bei anderen Differenzierungsanforderungen eingesetzt werden. Wahrnehmung
Helene Becker-Schmahl Top PRO
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LingoTalk – strukturiertes Benenntraining
Ein hochfrequentes Training für die mündliche Wortprduktion mit automatischer Spracherkennung anbieten und bequem aus der Ferne den Übungsverlauf einsehen. #wiedermitreden gesponserter Link
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Wortkarten Auslautverhärtung
Wortkarten zur Auslautverhärtung von /g/ und /k/ oder /d/ und /t/. Artikulation
Kati Top
G, g oder D, d?
Hier ein Übungsblatt mit Wörtern, in denen die Patienten die Buchstaben G, g oder D, d einsetzen sollen. LRS/Dyskalkulie
Sonja
Rätselfragen zu [tr] und [dr]
Beantwortet müssen Fragen, bei denen je ein Item mit der Lautverbindung /tr/ oder /dr/ gefunden werden muss. Übung zur Förderung auf Wortebene. Artikulation
Romy Hötzel Top PRO
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Buchtipp Logopädie
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Konsonantenverbindung Gammazismus Satzebene
Sätze mit der Lautverbindung /gl/. Sätze mit häufig vorkommender Lautverbindung /gn/ zur physiologischen Lautverwendung, Dysarthrie oder Stimmkräftigung. Artikulation und Stimme
Romy Hötzel Top PRO
K, k oder G, g?
Diese Therapiematerial besteht aus drei Wort-Reihen. In der ersten Reihe muss der Anfangsbuchstabe eingesetzt werden, in der zweiten Reihe fehlt der Buchstabe in der Wortmitte und in der letzten Reihe muss k oder g am Wortende eingesetzt werden. LRS/Dyskalkulie
Sonja
Unterscheidung k oder ck
Ein Arbeitsblatt für die LRS-Therapie. Entschieden werden soll ob in eine Wortlücke ein "k" oder ein "ck" gehört. So lassen sich Regeln gut erarbeiten. LRS/Dyskalkulie
Heike Buck
Übung zur Volkallänge bei LRS
Ein Übungsblatt für die LRS-Therapie zum Üben der Vokallänge. LRS/Dyskalkulie
Martina dorigatti

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