Entscheiden

11 Mats • vor 2 Jahren kuratiert

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  1. Spiel: Odd-One-Out

    Spiel: Odd-One-Out

    Ein semantisches Rätsel für Aphasie-Patienten. Verschiedene Karten mit je 4 Wörter, von denen je ein Begriff (semantisch naher Ablenker) nicht in die Reihe passt. Dieser unpassende Begriff muss genannt werden. Ergänzend: Entscheidung begründen, Hyperonym finden, weitere Kohyponyme generieren. Sprache
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  2. Semantik: Obst oder Gemüse?

    Semantik: Obst oder Gemüse?

    Die verschiedenen Obst- und Gemüsearten werden ausgeschnitten und dann entweder der Birne zugeordnet und aufgeklebt, wenn es sich um Obst handelt - oder der Paprika zugeordnet und aufgeklebt, wenn es sich um Gemüse handelt. Sprache
  3. Trennbare Verben: Präfix falsch/richtig-Entscheidung

    Trennbare Verben: Präfix falsch/richtig-Entscheidung

    Zweiseitiges Arbeitsblatt mit Sätzen (Personalpronomen, SPO, Präsens). Die Verben sind alle trennbar und der Patient muss entscheiden ob das Präfix falsch oder richtig ist. Gedacht für die Aphasietherapie bei Agrammatimus. Es gibt jeweils eine Zeile um ggf. die korrekte Version aufzuschreiben oder die Sätze als Frage umzuformulieren. Sprache
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  5. Aussagen verifizieren richtig oder falsch

    Aussagen verifizieren richtig oder falsch

    Hier findet Ihr zwei Seiten Therapiematerial, das ich gerne bei Aphasie-Patienten mit Problemen beim Lesesinnverständnis verwende. Man kann den Patienten entweder einfach entscheiden lassen, ob die Aussage richtig oder falsch ist, oder, als Steigerung, eine Korrektur des Satzes schriftlich verfassen lassen. Sprache
  6. Übung Sprachverständnis für LÜK-Kasten

    Übung Sprachverständnis für LÜK-Kasten

    Arbeitsblatt für den großen LÜK-Kasten im Thema Serialität bzw. zeitlicher Abfolge. Entscheiden Sie: Ist der Satz richtig oder falsch! Sprache
  7. Neologismen diskriminieren visuell

    Neologismen diskriminieren visuell

    Der Pat. soll entscheiden, ob zwei graphematisch dargebotene Neologismen identisch oder unterschiedlich sind. Ziel ist die Überprüfung der visuellen Analyse. Bei einem Arbeitsblatt liegt der Fokus auf der medialen Position im Wort, bei einem weiteren auf allen Positionen. Das Material wurde in Anlehnung an LEMO 2.0 erstellt und diente als… Sprache
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  9. Neologismen diskriminieren visuell

    Neologismen diskriminieren visuell

    Der Patient soll entscheiden, ob zwei graphematisch dargebotene Neologismen identisch oder unterschiedlich sind. Ziel ist die Überprüfung der visuellen Analyse. Der Fokus liegt hierbei auf dem Auslaut. Das Material wurde in Anlehnung an LEMO 2.0 erstellt und diente als Hausaufgabe für einen Aphasiker. Sprache
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  10. Minilück Nomen

    Minilück Nomen

    Minilück: Kind muss entscheiden ob ein Wort gross oder klein geschrieben wird. LRS / Dyskalkulie
  11. Ganzheitliches Lesen lexikalisches Entscheiden

    Ganzheitliches Lesen lexikalisches Entscheiden

    Hierbei handelt es sich um Material (3 Seiten), das sich gut in der LRS-, Dyslexie- oder Aphasietherapie einsetzen lässt. Es ist einsetzbar... - zur Förderung des ganzheitlichen Lesens bei LRS oder Dyslexie - zur Förderung der schriftsprachlichen, sowie semantisch-lexikalischen Fähigkeiten von Aphasikern Es handelt sich um Wörter (Realwörter oder Neologismen),… LRS / Dyskalkulie
  12. lexikalisches Entscheiden visuell (2)

    lexikalisches Entscheiden visuell (2)

    Hier soll der Patient wieder entscheiden, ob es sich um reale Wörter oder Neologismen handelt. Die Wörter soll der Patient dann noch mal schreiben. Das Material entstand im Rahmen einer Hausaufgabe für einen Patienten. Sprache
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  13. lexikalisches Entscheiden visuell

    lexikalisches Entscheiden visuell

    Hier soll der Pat. entscheiden, ob es sich um Wörter oder Neologismen handelt. Es wurde im Rahmen einer Hausaufgabe für einen Aphasiker erstellt. Sprache
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