Sammlungen auf madoo.net Listen mit individuell zusammen gestelltem Therapiematerial.

  1. /r/
    Kuratiert von Johanna Meyer
    8 Therapiemats
    vor 1 Tag kuratiert
    1. R auf Wortebene als WürfelspielR auf Wortebene als Würfelspiel Die Vorlage für diesen Spielplan ist das Spiel „Lautsicher-SCH“. Es wird mit einem 3er- oder 6er-Würfel gespielt. Auf „Stop tauschen“ müssen die Spielfiguren ihre Plätze tauschen. Auf „Blitz Feld“ (orange) muss die Spielfigur in Blitzrichtung rutschen. Um auf Satzebene zu üben, kann man auch mit dem abgebildeten Wort einen Satz bilden lassen. Artikulation
    2. Leiterspiel /r/ AnlautLeiterspiel /r/ Anlaut bei gezacktem Kreis darf nochmals gewürfelt werden Artikulation
    3. Wecker-Spielfeld für RhotazismusWecker-Spielfeld für Rhotazismus Ein Spielfeld für Produktionsübungen des Lautes /R/ auf Lautebene (ggf. Erweiterung auf Silben- und Wortebene). Artikulation
    4. Leiterspiel Rhotazismus WortebeneLeiterspiel Rhotazismus Wortebene Ein Spiel zum Üben des R auf Wortebene. Würfeln und fahren. Das Bild auf dem man stehenbleibt benennen. Artikulation
    5. Rhotazismus-SpielRhotazismus-Spiel Ziel: Es geht um die Lautfestigung des /r/ über die Konsonantenverbindung /brr/ auf Silbenebene. Idee: Der Zimmermann baut ein Haus und bohrt dazu mit seiner Bohrmaschine viele Löcher. Diese macht /brrr/. Man würfelt und zieht mit Spielfiguren vorwärts. Bei jedem Schritt wird /brr/ mit dem abgebildeten Vokal verbunden. Artikulation
    6. Würfelspiel bei RhotazismusWürfelspiel bei Rhotazismus Ein Würfelspiel zur Lautfestigung von /R/ auf Satzebene. Bei diesem Spiel darf gewürfelt werden. Dann hinter der entsprechenden Zahl einen Punkt oder ein Kreuz in die Tabelle malen und einen Satz bilden („Der Ritter rennt zur Burg“ oder „Der Ritter rennt los“). Der Ritter der als Erster bei der Burg ankommt (also der alle Felder... Artikulation
    7. Auditive Differenzierung R-L nach POPTAuditive Differenzierung R-L nach POPT Die Liste eignet sich zur Therapie nach Annette V.Fox zur Diskrimination/Differenzierung und Identifikation der Laute /r/ /l/ isoliert, in Silben (alle Positionen) und in Pseudowörtern. Artikulation
  2. Spiele
    Kuratiert von Sandra Slavov
    Spiele in der Sprachförderung
    11 Therapiemats
    vor 2 Tagen kuratiert
    1. Schneemannspiel in FarbeSchneemannspiel in Farbe Schneemannwürfelspiel, geeignet für alle Laute/Grammatik/Anregung zum Erzählen Keine Kopie, selbst gezeichnet Artikulation
    2. Gebt Gas lieber Hühner!Gebt Gas lieber Hühner! Ein Würfelspiel bei dem man alle Laute/Satzbau/Grammatik… einbeziehen kann. Vorbereitung: Ihr benötigt einen Farbwürfel und sechs entsprechende Farben. Jedes der vier Hühner bekommt eine Farbe (Handtasche, Hausschuh, Schildkappe und Halstuch unterscheiden die Damen). Die Fußabdrücke im Mittelstreifen werden paarweise in den Hühnerfarben. Die beiden restlichen Farben werden auf die zwei Füchse aufgeteilt. Hühner und Füchse... Artikulation
    3. Grüffelo WürfelspielGrüffelo Würfelspiel Das Würfelspiel eignet sich für alle Laute: „Der GRüffelo schleicht drei Felder vor!“ „Die Maus Saust vier davon!“ Spezialfelder: Fliegenpilz:t die Punkte in der Pilzfläche geben an wie viele Schritte man zurück gehen muss Eichel: Glück gehabt! Ihr dürft je nach Anzahl der Eicheln nach vor! Durchgestrichener Würfel: 1x aussetzen Das Spiel bietet sich zur... Artikulation
    4. Schneeflocken AnsaugspielSchneeflocken Ansaugspiel Ein Ansaugspiel für die Myofunktionelle Therapie zum Thema Frozen. Die Schneeflocken (Seite 2) werden ausgeschnitten (oder gestanzt); es gibt je 2 Reserveflocken. Jeder Spieler bekommt eine Seite mit einer Elsa und eine Art von Schneeflocken. Es wird gewürfelt, eine Schneeflocke angesaugt und auf die gewürfelte Zahl aufgelegt. Wenn es die gewürfelte Zahl auf der eigenen... Artikulation
    5. verzauberter Wald Ch1+CH2verzauberter Wald Ch1+CH2 Dieses Spiel ist zur Festigung der Laute CH1 und CH2 gedacht. Mit Mundbildwürfel auch als Silbenübung anwendbar. Die Hexe (CH1) und der Drache (CH2) wollen in den verzauberten Wald. 2 Spielfiguren und ein Würfel – los gehts! Artikulation
    6. Groß und Klein – FarbenGroß und Klein – Farben Ein Spiel zur Förderung des Sprachverständnisses bezüglich der Adjektive groß und klein bzw. der Farben. Gern auch zur Anregung der Sprachproduktion. Sprache
    7. Der N- und M-WaldDer N- und M-Wald Wer am schnellsten die Bilder zu den Lauten /n/ und /m/ (Anlaut und Inlaut) einsammelt und in seinem Korb verstaut gewinnt! Artikulation
  3. Schetismus
    Kuratiert von Ja Rs
    8 Therapiemats
    vor 2 Tagen kuratiert
    1. Leiterspiel Sigmatismus AnlautLeiterspiel Sigmatismus Anlaut Ein Leiterspiel mit Bildern mit S im Anlaut. Immer wenn man auf einem Feld stehenbleibt das Bild benennen. Artikulation
    2. Würfelspiel Schetismus (2)Würfelspiel Schetismus (2) Spielpläne für ein Schetismus-Würfelspiel. Jeder Spieler bekommt ein Spielfeld. Dann wird abwechselnd gewürfelt. Auf die gewürfelte Zahl legt man jetzt einen Stein, ein Bild, ein anderes /sch/ Kärtchen oÄ. Wer zuerst alle Felder voll hat, hat gewonnen! Wortebene: gewürfeltes Bild benennen Satzebene: Ich decke die Schokolade zu. Oder: Ich decke die Schokolade mit dem Fleisch... Artikulation
    3. Schiffeversenken bei SchetismusSchiffeversenken bei Schetismus Eine vereinfachte Version des Spieleklassikers für die Schetismustherapie. Einsetzbar auf Wort- und Satzebene in allen Lautpositionen (inkl. KV). Jeder Spieler erhält einen Spielplan und verteilt fünf Muggelsteine oder Klötzchen auf seinem Plan. Abwechslungsweise muss beim anderen erfragt werden, wo er seine Steine hat. Gewonnen hat derjenige, welcher zuerst alle fünf Steine des anderen erspielt hat. Artikulation
    4. Spielplan Konsonantenverbindung bei SchetismusSpielplan Konsonantenverbindung bei Schetismus Ein Spielplan nach „Mensch ärgere dich nicht!“ für den Einsatz im Rahmen der Dyslalie-Therapie bei Schetismus in Konsonantenverbindung. Wörter: Stern,Spiegel, Stuhl, Schlüssel, Stein, Schneemann, Schmetterling, Schnecke, Spirale Artikulation
    5. Elterninformation bei SchetismusElterninformation bei Schetismus Beratungsmaterial für Eltern zur Festigung des Lautes „sch“. Anregungen zum Üben bzw. Festigen, Sammlung sinnvoller Regelspiele und möglicher Zielsätze zum Üben. Artikulation
    6. Laufplan für den Laut Sch im In- und AuslautLaufplan für den Laut Sch im In- und Auslaut Ein Laufplan für den Laut /sch/ im In- und Auslaut – gebe ihn öfters als Hausaufgabenvorlage mit. Wortliste: Tasche, Fisch, Fleisch, Frosch, Fischer, Busch, Tisch, Fallschirm, Schiff, Hirsch Artikulation
    7. Erweiterungssatz zu Nanu: sch im In- und AuslautErweiterungssatz zu Nanu: sch im In- und Auslaut Noch mehr Karten für das Ravensburger Spiel Nanu, mit [sch] als Inlaut und Auslaut. Die Wörter sind: Flasche, Dusche, Geschenk, Muschel, Tasche, Wäsche, Frosch, Fisch, Tisch, Fleisch, Hirsch, Kirschen, Kutsche, Nähmaschine, Lutscher, Aschenbecher, löschen, wischen, Geschirr, (Kinder)Punsch und Busch. Artikulation
  4. Sigmatismus
    Kuratiert von Ja Rs
    Sätze
    13 Therapiemats
    vor 2 Tagen kuratiert
    1. Würfelspiel SigmatismusWürfelspiel Sigmatismus Jeder Spieler bekommt ein Spielfeld. Dann wird abwechselnd gewürfelt. Auf die gewürfelte Zahl legt man jetzt einen Stein, ein Bild, ein anderes /s/ Kärtchen oÄ. Wer zuerst alle Felder voll hat, hat gewonnen! Wortebene: gewürfeltes Bild benennen Satzebene: Ich decke das Eis zu. Oder: Ich decke das Eis mit der Sonnenbrille zu (wenn man noch... Artikulation
    2. Gruselino Sigmatismus AnlautGruselino Sigmatismus Anlaut Ein Spiel bei Sigmatismus, nach den Regeln von Gruselino. Wer zu erst das fehlende Bild benennen kann, darf sich die Karte nehmen. Der mit den meisten Karten gewinnt. Artikulation
    3. Wer ist es? – SigmatismusWer ist es? – Sigmatismus Ein „Wer ist es“-Spiel für die Sigmatismustherapie –> /s/, /z/ und /ts/ in verschiedenen Kombinationen und Positionen auf Satzebene Vorbereitung: 3-mal Ausdrucken, laminieren, bei einem Bogen die Karten einzeln ausschneiden. Jeder Spieler erhält eine Spieltafel mit je 24 Figuren (/s/, /z/ und /ts/ in verschiedenen Kombinationen und Positionen). Die Figuren-Karten mischen und verdeckt in die... Artikulation
    4. Staffelsätze bei SigmatismusStaffelsätze bei Sigmatismus Staffelsätze zur Lautfestigung bei Sigmatismus. Diese Übung ist eher für ältere Kinder geeignet. Artikulation
    5. Schiffeversenken SigmatismusSchiffeversenken Sigmatismus Ein Spiel zur Lautfestigung bei Sigmatismus auf Wortebene. Dieses Spiel funktioniert wie das normale Schiffeversenken, nur dass statt „A1“ „Sessel/Erbse“ gesagt werden muss. So festigt man das [s/z] auf Wort- bzw. Satzebene. Artikulation
    6. Elterninformation bei SigmatismusElterninformation bei Sigmatismus Beratungsmaterial für Eltern zur Festigung des Lautes „s“. Anregungen zum Üben bzw. Festigen, Sammlung sinnvoller Regelspiele und möglicher Zielsätze zum Üben. Artikulation
    7. Wortliste für Sigmatismus in allen PositionenWortliste für Sigmatismus in allen Positionen Eine Wortliste für die Dyslalie-Therapie bei Sigmatismus. Der Ziellaut kommt in allen Positionen vor. Artikulation
  5. Präpositionen
    Kuratiert von Lena Mittelstaedt
    2 Therapiemats
    vor 2 Tagen kuratiert
    1. Spiel: Präpositionen DinoSpiel: Präpositionen Dino kann als Memory ausgedruckt werden oder für andere Spiele benutzt werden, für die Kärtchen eingesetzt werden – für die Präpositionen auf, unter, in, neben, vor, hinter, zwischen, über und an Sprache
    2. Wo sind die Ostereier? – PräpositionenWo sind die Ostereier? – Präpositionen Hier muss dem Osterhasen beim Suchen geholfen werden. Das Kind muss nur einen Hinweis geben und dabei die Präpositionen verwenden. Sprache
  6. Semantik Erwachsene
    Kuratiert von Lena Mittelstaedt
    11 Therapiemats
    vor 2 Tagen kuratiert
    1. Synonyme finden! (4)Synonyme finden! (4) Synonyme – Welcher Begriff hat semantische Ähnlichkeit? 4 Aufgaben zur diesem Thema…. (+Lösungen) Sprache
    2. Leseverstehen 2-Wortäusserungen (Artikel + Substantiv)Leseverstehen 2-Wortäusserungen (Artikel + Substantiv) Pro Kasten befinden sich jeweils drei Substantive mit ihren zugehörigen Artikeln. Zwei der Substantive gehören zusammen, weil sie zu einem Oberbegriff passen, das dritte Substantiv gehört nicht dazu. Dieses muss das Kind durchstreichen. Die meisten Substantive sind zweisilbig. Einige haben eine und ein Wort hat drei Silben (Banane). Sprache
    3. Arbeitsblatt zur WortfindungArbeitsblatt zur Wortfindung Ein Arbeitsblatt für Patienten mit leichter Aphasie oder Restaphasie. Sprache
    4. Wortfindung Thema BerufeWortfindung Thema Berufe Es können (je nach Patient) nur ein oder mehrere Berufe pro Aufgabe gefordert werden. Sprache
    5. Arbeitsblatt zum Thema Markt/Supermarkt :: WortfindungArbeitsblatt zum Thema Markt/Supermarkt :: Wortfindung Versuchen Sie mit dem Patienten möglichst viele Begriffe zu den jeweiligen Kategorien zu finden. Spontansprachübungsvorschlag: Was würden Sie zum Trinken einkaufen? Usw. Sprache
    6. Stadt- Land -Fluss (Sommerversion)Stadt- Land -Fluss (Sommerversion) Wenn bei den Temperaturen ein klein wenig Humor in der Therapie nicht fehlen darf. Der Kreativität sind keine Grenzen gesetzt bei der Sommerversion von Stadt-Land-Fluss. Sprache
    7. Arbeitsblatt zum Thema Kleidung :: WortfindungArbeitsblatt zum Thema Kleidung :: Wortfindung Versuchen Sie mit dem Patienten möglichst viele Begriffe zu den jeweiligen Kategorien zu finden. Spontansprachübungsvorschlag: Welche Funktionen erfüllen die jeweiligen Kleidungsstücke? Zu welcher Jahreszeit werden sie getragen? Usw. Sprache
  7. Leseverstahen
    Kuratiert von Lena Mittelstaedt
    2 Therapiemats
    vor 2 Tagen kuratiert
    1. Welches Wort ist falsch? Was ist zu viel?Welches Wort ist falsch? Was ist zu viel? 1. Blatt: 1-3 Wörter sind unpassend/falsch und müssen ersetzt werden. 2. Blatt: Es sind in jedem Satz 1-3 Buchstaben zu viel, Phonologische Fehler habe ich vermieden, da es eine reine visuelle Aufgabe sein soll (Lesegenauigkeit) und ich keine falschen Muster festigen möchte. LRS/Dyskalkulie
    2. Reihenfolge: Plätzchen backenReihenfolge: Plätzchen backen Sätze im semantischen Feld „Plätzchen backen“ sollen in die richtige Reihenfolge gebracht werden. Am Ende ergibt es ein Lösungswort (BACKOFEN). Passend zum Thema Weihnachten bei LRS oder Aphasie. Sprache
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