Buchstaben sortieren und Bilder zuordnen: Im Herbst
Bilder aus dem semantischen Feld "Herbst" sollen mit den passenden Begriffen verbunden werden. Dazu sollen die Buchstaben in eine korrekte Reihenfolge sortiert werden. Das Blatt eignet sich für Betroffene mit einer Aphasie oder LRS sowie für das Gedächtnistraining. LRS/Dyskalkulie und SpracheBuchstaben sortieren und Bilder zuordnen: Urlaub am Meer
Bilder aus dem semantischen Feld "Urlaub am Meer" sollen mit den passenden Begriffen verbunden werden. Dazu sollen die Buchstaben in eine korrekte Reihenfolge sortiert werden. Das Blatt eignet sich für Betroffene mit einer Aphasie oder LRS sowie für das Gedächtnistraining. LRS/Dyskalkulie und SpracheHörgeschichte Maus
Dies ist eine Hörgeschichte über eine kleine Feldmaus: Das Kind soll, als Heranführung an komplexere Hörübungen, bei jeder Erwähnung des Wortes "Maus" knacken. Die Geschichte habe ich übersichtlich gegliedert, sodass man sich im Text notieren kann, ob das Kind auf Anhieb jede "Maus" gehört hat. Sprache und WahrnehmungInputgeschichte „weil“ (2)
Eine zweite Geschichte als Input für den Bereich "Verbstellung im Nebensatz" mit "weil". Wieder begegnet uns Clara, diesmal ist sie mit ihrer Mutter zum Einkaufen unterwegs. Auch diese Geschichte habe ich geschrieben, um sie nach einem Input in der Logopädiestunde als Vertiefung für zu Hause mitzugeben. SpracheWortschatz-Spiele im Freien: Verben
Arbeit am Wortschatz gelingt am besten, wenn die Kinder die Begriffe am eigenen Körper erleben können. Hier probieren wir möglichst viele Verben im Freien aus, einerseits um das Setting zu wechseln und zu motivieren, andererseits um laut sein zu können. Das Blatt versammelt Ideen und abwechslungreiche Verben, damit die Therapeutin… WahrnehmungGedichte schreiben: Japanische Haikus
Das ideale Material, um kreativ und assoziativ das Schreiben zu üben: Haikus sind japanische Gedichte, die keinen Reim benötigen. Sie bestehen aus drei Zeilen mit einer bestimmten Silbenanzahl. So kann jedeR dichten und parallel die Wortfindung, den schriftlichen Ausdruck und das emotionale Erleben trainieren. Für RestaphasikerInnen, für das Gedächtnis-Training, eine… DiversesWortschatz-Spiele im Freien: Adjektive
Wir gehen nach draußen, um zu erforschen, WIE die Dinge sind: Welche Farben entdecken wir? Wie ist der Baum, das Fahrrad, der Hund, das Gras? Wie fühlen wir uns draußen? Alle Übungen sind interaktiv und mit einem Spiel verbunden, das während der Aufgabe oder als Belohnung im Anschluss gespielt werden… Sprache und WahrnehmungWortfindungsübung „Alphabet im Herbst“
Zu jedem Buchstaben des Alphabets sollen sich die PatientInnen ein Wort einfallen lasse, das mit dem Herbst zu tun hat. Die Übung eignet sich für relativ fitte Betroffene einer Aphasie. Wenn die Therapeutin einzelne "schwere Buchstaben" bereits mit einer Lösung versieht, wird die Aufgabe einfacher. SpracheLockerungsübungen für die Halswirbelsäule
Viele Atem- und Stimmprobleme sind mit Verspannungen der Halswirbelsäule und des Nackens verbunden. Verkrampfungen im Hals- und Schulterbereich können sich über den Treppenmuskel, den Kopfwender und den Schulter-Zungenbein-Muskel bis in den Brustkrob fortsetzen. Um gelöst zu atmen und Kraft für die Stimmbildung zu haben, sind für betroffene PatientInnen Übungen zur… StimmeQuiz zu Silvester, Neujahr, Jahresanfang
Ein Quiz zu Silvester, Neujahr und zum Jahresanfang, das ich für meine SeniorInnen geschrieben habe. Von den ersten beiden Fragen, die auf die ältere Generation abzielen abgesehen, ist es für alle Altersgruppen ab dem Jugendalter interessant. Die Lösungen sind beigefügt. DiversesHOT Drache basteln
wie bei HOT üblich werden die einzelnen Handlungsschritte zuerst mit den Bildern benannt (geplant), dann ausgeführt und zum Schluss mit den Bildern nochmal nachbesprochen. Funktioniert auch gut für 3 Wort-Sätze, W-Fragen, Verbzweitstellung, Subjekt-Verb-Kongruenz (Bsp. Wer holt die Schere? Die Schere holst du, Papier hole ich...) Kommunikation und SpracheHOT Kürbis basteln
Wie bei HOT üblich werden die Handlungsschritte besprochen mit den Bildern, dann durchgeführt und zum Schluss nochmals mit den Bildern nachbesprochen. Eignet sich auch für 3 Wort Sätze, Verbzweitstellung, Subjekt-Verb-Kongruenz (Bsp: Wer klebt die Augen? Du klebst, ich halte. Da halte ich...) Kommunikation und SpracheHOT Weihnachtsbaum
Wie bei HOT üblich werden die einzelnen Handlungsschritte (und das Material am ersten Bild) zuerst mit den Bildern durchbesprochen, dann ausgeführt und zum Schluss nochmals mit den Bildern nachbesprochen. Eignet sich auch für Verbzweitstellung, Subjekt-Verb-Kongruenz, W-Fragen, 3 Wort Sätze... (Bsp: Wer schneidet ... aus? Ich schneide das. Das klebst du...) SpracheHOT Igel
Wie beim handlungsorientierten Therapieansatz üblich werden zuerst die Materialien benannt und die Handlungsschritte anhand der Bilder besprochen, anschließend durchgeführt und zum Schluss nochmals anhand der Bilder nachbesprochen. Eignet sich auch gut für 3 Wort-Sätze, Verbzweitstellung, Subjekt-Verb-Kongruenz... (Da meine Herbstblätter gerade noch in der Presse liegen habe ich für die Fotos… Kommunikation und Sprache
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