Adjektive

111 Therapiemats

Therapiematerial zum Thema Adjektive

  1. Finde alle Eigenschaftswörter

    Finde alle Eigenschaftswörter

    Ein Arbeitsblatt zu LRS und zur Wortschatzerweiterung - Adjektive finden. LRS/Dyskalkulie
  2. Bald ist Ostern

    Bald ist Ostern

    Wortschatzerweiterung: Wörter sollen den passenden Kategorien (Nomen-Verben-Adjektive) zugeordnet werden. Passend zum Thema Ostern in der LRS-Therapie oder bei SES. LRS/Dyskalkulie und Sprache
  3. Synonyme Adjektive sortieren

    Synonyme Adjektive sortieren

    Logopädisches Therapiematerial zu Synonymen bei Adjektiven. Sortiere die Adjektive! Wo dürfen sie einsteigen? Sprache
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  5. Wortfindung Adjektive (2)

    Wortfindung Adjektive (2)

    Es ist jeweils ein Adjektiv angegeben, dazu sollen je 3 Substantive gefunden werden, die dadurch beschrieben werden können. Einsatzmöglichkeiten beispielsweise im Seniorenheim oder auch als Mitgabe in der Aphasietherapie. Sprache
  6. Wortkarten Adjektive Obst und Gemüse

    Wortkarten Adjektive Obst und Gemüse

    Adjektivkarten mit großer, gut lesbarer Schrift passend zu vielen gängigen Obst- und Gemüsesorten. Geeignet für Zuordnungen in der Aphasietherapie. Sprache
  7. Adjektivableitung vom Verb

    Adjektivableitung vom Verb

    Inspiriert von "Wortgenerierung Adjektive" geht es hier um die Bildung von Adjektiven ausgehend vom Verb. Beispiel: glauben- gläubig oder glaubhaft. Sprache
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  9. Ausmalbilder Adjektive

    Ausmalbilder Adjektive

    Vier Ausmalbilder zur Festigung bereits erarbeiteter Adjektive in der Therapie oder als Hausaufgabe. Sprache
  10. Inputspezifizierung „reif-unreif“

    Inputspezifizierung „reif-unreif“

    Vorlesegeschichte zur Inputspezifizierung des Adjektive "reif" und "unreif" für die Wortschatztherapie nach dem Patholinguistischen Therapieansatz. Sprache
  11. Inputspezifizierung „leicht-schwer“

    Inputspezifizierung „leicht-schwer“

    Vorlesegeschichte zur Inputspezifizierung der Adjektive "leicht" und "schwer" für die Wortschatztherapie nach dem Patholinguistischen Therapieansatz. Sprache
  12. Inputspezifizierung „alt-neu“

    Inputspezifizierung „alt-neu“

    Vorlesegeschichte zur Inputspezifizierung der Adjektive "alt-neu" für die Wortschatztherapie nach dem Patholinguistischen Therapieansatz. Sprache
  13. Inputspezifizierung „hell-dunkel“

    Inputspezifizierung „hell-dunkel“

    Vorlesegeschichte zur Inputspezifizierung der Adjektive "hell-dunkel" für die Wortschatztherapie nach dem Patholinguistischen Therapieansatz. Sprache
  14. Konsonantenverbindung KL im Anlaut

    Konsonantenverbindung KL im Anlaut

    Eine Übung der Konsonantenverbindung /kl/ im Anlaut. Hier müssen typisch kleine und große Objekte entweder zu "klein" oder zu "nicht klein" zugeordert werden. Artikulation
  15. Lückentext Tagesablauf Adjektive

    Lückentext Tagesablauf Adjektive

    Ein Lückentext zum Tagesablauf, in dem Adjektive ergänzt werden sollen. Geeignet für Aphasiker, Sprechapraktiker und Patienten mit Demenz. Sprache
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  17. Inputspezifizierung „klein“ und „groß“

    Inputspezifizierung „klein“ und „groß“

    Vorlesegeschichte zur Inputspezifizierung der Adjektive "klein" und "groß" für die Therapie nach dem Patholinguistischen Therapieansatz. Sprache
  18. Inputspezifizierung „dick – dünn“

    Inputspezifizierung „dick – dünn“

    Vorlesegeschichte zur Inputspezifizierung der Adjektive "dick" und "dünn" für die Therapie nach dem Patholinguistischen Therapieansatz. Sprache
  19. Wortabruf Nomen zu Adjektiven (2)

    Wortabruf Nomen zu Adjektiven (2)

    Ein zweites Arbeitsblatt zum Abruf von Nomen in Assoziation zu Adjektiven. Ein oder mehrere Nomen sollen zu einem vorgegebenen Adjektiv benannt werden. Die Aufgabenstellung ist als Frage formuliert, z.B. "Was kann klar sein?". Sprache
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  21. Inputspezifizierung „kaputt-ganz“

    Inputspezifizierung „kaputt-ganz“

    Vorlesegeschichte zur Inputspezifizierung der Adjetive "kaputt" und "ganz" für die Therapie nach dem Patholinguistischen Therapieansatz. Sprache
  22. Inputspezifizierung für „süß-sauer“ und „schmecken“

    Inputspezifizierung für „süß-sauer“ und „schmecken“

    Vorlesegeschichte zur Inputspezifizierung für das Verb "schmecken" oder die Adjektive "süß" und "sauer" für die Therapie nach dem Patholinguistischen Therapieansatz. Sprache
  23. Adjektive im Gegensatz

    Adjektive im Gegensatz

    Das Arbeitsblatt dient als Begleitung zu diversen Bildkarten, auf denen Unterschiede dargestellt werden, z.B. groß-klein. Sprache
  24. Inputsequenz Adjektive

    Inputsequenz Adjektive

    Eine Inputsequenz zu den Adjektiven eckig, rund, spitz und stumpf für die Therapie nach dem patholinguistischen Ansatz (PLAN). Sprache
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