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Therapiematerial zum Thema Bildsemantik

  1. Aphasietherapie :: Wortfindung :: Bildphonematik u. Semantik :: GrillenAphasietherapie :: Wortfindung :: Bildphonematik u. Semantik :: Grillen Anweisungen sind dem Arbeitsblatt zu entnehmen. Zur Behandlung von Wortfindungsstörungen auf komplex Niveau. Sprachproduktion verbal, Sprachverständnis, Lesen und Schriftsprache. Sprache

  2. Brands und Logos WürfelspielBrands und Logos Würfelspiel Logographemische Phase LRS/Dyskalkulie

  3. Brands und LogosBrands und Logos logographemische Phase, Memory LRS/Dyskalkulie

  4. Mein Gesicht – WortschatzspielAnzeige Lesekompetenz mit Tanja JungmannZunächst wird ein Input zu den Meilensteinen der frühen Literacy-Kompetenzen gegeben. Zusammenhänge mit dem Spracherwerb einerseits sowie dem Schriftspracherwerb andererseits werden ebenso diskursiv erarbeitet, wie die Notwendigkeit der frühen Erfassung schriftsprachrelevanter Lernkompetenzen als Voraussetzung differenzierter Förderangebote im Kindergarten und der Grundschule. Im Zentrum der Veranstaltung steht die Vorstellung und eigene Erprobung des Verfahrens „Erzähl- und Lesekompetenzen erfassen bei 3-5-jährigen Kindern“ (EuLe 3-5, Meindl & Jungmann, in Vorb.). gesponserter Link
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  5. Mein Gesicht – WortschatzspielMein Gesicht – Wortschatzspiel Wortschatzspiel zum Wortfeld „Mein Körper – Gesicht“. Wenn der Spielstein auf einem gelben Feld ankommt, wird eine Karte vom verdeckten Stapel gezogen und benannt. Die einzelnen Teile können bei dem Mädchen auf dem Spielstein, bei Patient/in und Therapeut/in gesucht / gezeigt werden. Kombinierbar mit anderen Übungen (z.B. MFT). Sprache

  6. Wortschatz: wohnenWortschatz: wohnen Ein einfaches Arbeitsblatt und eine kurze Inputgeschichte zum Verb „wohnen“. Das Kind hört zuerst die Inputgeschichte und macht dann das Arbeitsblatt. Trainiert werden soll Verbzweitstellung, Wortschatz und Fragepronomen „Wo?“. Sprache

  7. Welches Bild passt nicht dazu (2)Welches Bild passt nicht dazu (2) Auf 4 Seiten soll der Patient entscheiden, welches der vier Bilder nicht in die semantische Reihe passt. Die Schwierigkeitsstufen variieren. Diverses

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  8. Welches Bild passt nicht dazuWelches Bild passt nicht dazu Entscheide, welches Bild nicht in das semantische Themengebiet passt. Es kann auch begründet werden. Sprache

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  9. Semantisches Feld: AutoSemantisches Feld: Auto Wortfindungsübung – nicht nur für autobegeisterte Männer und Jungs in der Therapie. Kann in den verschiedensten Störungsbildern für den Bereich Semantik genutzt werden. Die Hilfen auf dem zweiten Blatt könnt ihr je nach Bedarf nutzen oder abdecken. Sprache

  10. Artikelübung „der“ und „die“Artikelübung „der“ und „die“ Das Kind soll vor alle femininen Wörter einen roten Kreis malen und vor alle maskulinen Wörter ein blaues Viereck. In der nächsten Stunde kann das Kind dann die Wörter nochmal mithilfe der Artikelsymbole vorlesen. Sprache

  11. Schriftsprache im semantischen Feld ObstSchriftsprache im semantischen Feld Obst Auf diesem Arbeitsblatt geht es hauptsächlich im die Schriftsprache. Erst soll der Patient das Wort vorlesen, anschließend auf die Zeile abschreiben. Dann werden die ersten beiden Zeilen abgedeckt und der Patient soll den fehlenden Buchstaben einsetzen. Im letzten Schritt soll er unter dem passenden Bild, das Wort auswendig aufschreiben. Sprache

  12. Jahreszeiten – Items sortierenJahreszeiten – Items sortieren Hier geht es um die Zuordnung verschiedener Dinge zu den einzelnen Jahreszeiten. Am besten schneidet man erst die Bilder aus und klebt sie dann in die Tabelle. Das Material beinhaltet die Bilder Handschuhe, Eistüte, Schneeglöckchen, Drachen, Kastanie, Fliegenpilz, Sonnenbrille, Schlitten, Weihnachtsbaum, Mütze, Ostereier und Sonne. Es eignet sich für die Therapie im Bereich Kindersprache und... Sprache

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