Dyslexie

40 Therapiemats

Therapiematerial zum Thema Dyslexie

Therapiematerial zum Thema Dyslexie

  1. Leseübung: Ein Wort zu vielLeseübung: Ein Wort zu viel Leseverständnisübung für Aphasiker und/oder Schulkinder. Sprache

  2. Fehlende Vokale in Nomen einsetzenFehlende Vokale in Nomen einsetzen Hier soll der Patient die Nomen mit dem bzw. den fehlenden Vokal(en) vervollständigen. Es kann für Aphasiker sowie für Kinder mit Problemen im Bereich Schirftsprache verwendet werden. Sprache

  3. Welche Länder nahmen teil an der WM 2018Welche Länder nahmen teil an der WM 2018 Hier ist eine Liste mit allen teilnehmenden Ländern der Fußball-WM 2018. In jeder Zeile steht das jeweilige Land viermal – aber nur einmal ist es wirklich richtig geschrieben. Das korrekte Wort soll unterstrichen werden. Geeignet für Aphasiker und bei Lesestörungen. Sprache

  4. Verben mit Dehnungs-hAnzeige Sprachtherapie für Kinder im Vorschulalter nach Dr. Barbara Zollinger In diesem Seminar werden in einem ersten Schritt die Prozesse aufgezeigt, die im Bereich der symbolischen, der sozialkommunikativen Entwicklung den Spracherwerb vorbereiten, im dritten Lebensjahr zur Entdeckung der Sprache führen und den Aufbau der Sprache von Kindern im Vorschulalter mitbestimmen. Darauf aufbauend werden diagnostische und therapeutische Prinzipien für die logopädische Arbeit mit kleinen Kindern mit Spracherwerbsstörungen vorgestellt. gesponserter Link
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  5. Verben mit Dehnungs-hVerben mit Dehnungs-h Welche Verben schreibt man mit Dehnungs-h? Wende die Regel an und finde heraus, welche Verben mit Dehnungs-h geschrieben werden. LRS/Dyskalkulie

  6. Text FuerteventuraText Fuerteventura Lesetext zum Thema Fuerteventura, z.B. zur Dysarthrietherapie Sprache

  7. Ganzheitliches Lesen lexikalisches EntscheidenGanzheitliches Lesen lexikalisches Entscheiden Hierbei handelt es sich um Material (3 Seiten), das sich gut in der LRS-, Dyslexie- oder Aphasietherapie einsetzen lässt. Es ist einsetzbar… – zur Förderung des ganzheitlichen Lesens bei LRS oder Dyslexie – zur Förderung der schriftsprachlichen, sowie semantisch-lexikalischen Fähigkeiten von Aphasikern Es handelt sich um Wörter (Realwörter oder Neologismen), die nach Silbenanzahl und somit... LRS/Dyskalkulie

  8. Anzeige Buchtipp Logopädie ICF in der Sprachtherapie: Umsetzung und Anwendung in der logopädischen Praxis
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  9. Ganzheitliches Lesen oder Wortformarbeit mit AnagrammenGanzheitliches Lesen oder Wortformarbeit mit Anagrammen Hierbei handelt es sich um Material (3 Seiten), das man für die LRS-, Dyslexie- oder Aphasietherapie nutzen kann. Es ist einsetzbar… – zur Förderung des ganzheitlichen Lesens bei LRS oder Dyslexie – zur Förderung von schriftsprachlichen und phonematischen Fähigkeiten von Patienten mit Aphasie Auf drei Seiten findet ihr Wörter (Nomen, Verben und Adjektive), die nach... Sprache

  10. Buchstaben vs. ZeichenBuchstaben vs. Zeichen Für Patienten mit schwer beeinträchtigtem Graphemgedächtnis bzw. -zuordnung, um sich dem Thema Buchstaben zu nähern. Der Patient soll Reihe für Reihe die Buchstaben identifizieren und falls er es kann, auch benennen. Sprache

  11. Einzelwörter für SätzeEinzelwörter für Sätze Sätze mit mittlerer Komplexität aus Einzelwörtern lesen lassen. LRS/Dyskalkulie

  12. EM 2016 Spielernamen richtig falschEM 2016 Spielernamen richtig falsch Aufgeführt sind alle Spielernamen des EM-Kaders 2016 in einer Tabelle mit drei Spalten. Jeder Name ist kommt einmal in der richtigen Schreibweise vor und zweimal in einer falschen Schreibweise. Der Patient soll herausfinden, welcher Name richtig ist und die falschen durchstreichen. Teilweise sehr ähnliche Relationen – für Aphasiker. Sprache

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