Auditive Merkspanne mit den Grundfarben üben
Speicherung und Sequenz können ganz einfach mit den Grundfarben (u.a. da einsilbig) geübt werden. Man benutzt dafür z.B. Bausteine oder Spiele wie Colorama. Statt zu würfeln oder die Steine frei zu nehmen, werden die Farben in der Reihenfolge angesagt, in der sie zu nehmen sind. Das Kind wiederholt diese dann… SpracheLieder über Farben, zweiter Teil
Für diese Liedersammlung habe ich lauter Volkslieder (und einige bekannte Schlager) ausgesucht, um eine Gruppenstunde zum Thema "Farben" zu gestalten: In der Reha, im Seniorenheim, mit einer Gruppe Restaphasikern. Zu Beginn wird farbiges Papier in Zettelchen zerschnitten und ausgeteilt, sodass alle eine Teilnehmenden kleine Farbkarte in rot, gelb, blau, grün… DiversesLieder über Farben
Für eine Gruppenstunde in der Reha oder als Aktivierung für SeniorInnen habe ich diverse Volkslieder und Schlager gesammelt, die alle Farben beinhalten. Zu Beginn werden kleine bunte Zettelchen verteilt. Gemeinsam singen alle die Lieder und halten beim jeweiligen Farbwort schnell den passenden farblichen Zettel hoch. Dabei wird die Konzentration, Textverarbeitung,… DiversesMerkfähigkeit Farben
Ein Arbeitsblatt zum Thema Merkfähigkeit und Reihenfolgegedächtnis von Farben. Smarties ausschneiden und am Besten laminieren, so sind sie länger einsatzbereit :) Farben und Anzahl der Smarties können beliebig ausgesucht und gesteigert werden. Um eine Farbe in einer Reihe mehrmals wiedergeben zu können, Smarties mehrmals ausdrucken. WahrnehmungGummibärchenparade für Gammazismus
Mit einem Farbwürfel können die kleinen frechen Kerle aus Gummi ihre Farbbestimmung bekommen. Es eignet sich für alle Ebenen: Lautebene: Wenn du ein /G/ sprichst, darfst du 1x würfeln und ausmalen. Silbenebene: Wenn du /Ga, Ge, .../ sprichst, ... . Wortebene: Bei "Gummibärchen" darfst du einmal würfeln und ausmalen. Satzebene:… ArtikulationAdjektive Würfelspiel
Erarbeiten der Adjektivdeklinierung im Nominativ Benötigt werden eine beliebige Seite dieses Materials, 6 Farbstifte und einen Farbwürfel mit denselben Farben. Abwechselnd würfelt jeder und entscheidet dann, welches Bild er ausmalen möchte und benennt dann: ich habe eine blaue Blume... Wer als erstes, je nach gewünschter Spiellänge alle Objekte oder für… SpracheMerkfähigkeit Eis
Das Kind übernimmt in dieser Übung die Rolle eines Eisverkäufers oder einer Eisverkäuferin. Der Anleiter spricht 3-5 Farben direkt hintereinander. Das Kind muss diese Reihenfolge anschließend nachsprechen bzw. sich die entsprechenden Eiskugeln nehmen und auf den oberen Rand der Eiswaffel/-tüte packen. Schon ist das Eis fertig! SpracheAuditive Merkfähigkeit Farben (4-5 Items)
Ein Arbeitsblatt zur auditiven Merkfähigkeit von Farben. Der Therapeut oder auch im Wechsel Therapeut/Kind gibt eine Farbfolge auditiv vor z.B. (Rot, Gelb, Grün, Blau) und das Kind soll diese nachsprechen und darf dann eine Raupe in den entsprechenden Farben in der richtigen Reihenfolge anmalen (die Raupenkörper). Wahrnehmungprädikative Wortfindung – Farben
Ein Arbeitsblatt zur Wortfindung. Der Patient soll möglichst viele passende Begriffe zu den Farbeigenschaften finden. Gesucht sind Dinge, die einetypische Farbe haben (z.B. rot: Erdbeeren, etc.). Wörter wie Blume oder Auto, die verschiedene Farben haben können, sollten vermieden werden, um Mehrfachnennungen zu verhindern. Kann bei leichten bis mittelschweren Aphasien verwendet… Sprache
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Das waren alle Therapiemats zu diesem Thema!