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Therapiematerial zum Thema Gammazismus

  1. Gruselino kr und gr (2)Gruselino kr und gr (2) Im Vergleich zur Ausgangskarte fehlt auf jedem weiteren Bild ein Item – dieses soll so schnell wie möglich gefunden und benannt werden. Trainiert werden die Konsonantenverbindungen kr/gr auf Wortebene. Zum Ausmalen in schwarz weiß Artikulation

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  2. Laut /G/ festigen auf Silben – und WortebeneLaut /G/ festigen auf Silben – und Wortebene Dieses Haus mit den verschiedenen Geschossen entspricht 4 unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen. Diese können einzeln mit dem Kind erarbeitet werden oder zum Schluss alle Stufen eingebaut werden. Es ist als Grundlage gedacht. Jede Therapeutin und jeder Therapeut kann damit weiter kreativ werden, z.B. mit einem Würfel arbeiten (Farb- oder Zahlenwürfel) und in die unterschiedlichen Farbkasten Zahlen einsetzen.... Artikulation

  3. Gummibärchenparade für GammazismusGummibärchenparade für Gammazismus Mit einem Farbwürfel können die kleinen frechen Kerle aus Gummi ihre Farbbestimmung bekommen. Es eignet sich für alle Ebenen: Lautebene: Wenn du ein /G/ sprichst, darfst du 1x würfeln und ausmalen. Silbenebene: Wenn du /Ga, Ge, …/ sprichst, … . Wortebene: Bei „Gummibärchen“ darfst du einmal würfeln und ausmalen. Satzebene: Würfeln, Stift schnappen und: „Das... Artikulation

  4. Minimix – Erweiterung g/k: Garten – KartenAnzeige Fortbildung zu kindlichen DysarthrienDer Workshop vermittelt Grundlagen zu kindlichen Dysarthrien. Anschließend werden die Herausforderungen, die Diagnostik und Therapie kindlicher Dysarthrien mit sich bringen, dargestellt. Dabei wird insbesondere darauf eingegangen, inwieweit Entwicklungseinflüsse und eine häufig begleitende Mehrfachbehinderung berücksichtigt werden können. gesponserter Link
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  5. Minimix – Erweiterung g/k: Garten – KartenMinimix – Erweiterung g/k: Garten – Karten Erweiterung für das Spiel „Minimix“ (Prolog). Laute /g,k/: Garten – Karten Im Original Erweiterungsset 4 enthalten. Artikulation

  6. Spielweg GammazismusSpielweg Gammazismus Spielweg zur Förderung des Phonems /g/ in initialer Lautposition. Zum Teil abstrakte Begriffe mit dabei. In schwarz weiß zum Ausmalen. Artikulation

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  7. Gruselino kr und grGruselino kr und gr Zur Festigung von kr. Artikulation

  8. K, k oder G, g?K, k oder G, g? Diese Therapiematerial besteht aus drei Wort-Reihen. In der ersten Reihe muss der Anfangsbuchstabe eingesetzt werden, in der zweiten Reihe fehlt der Buchstabe in der Wortmitte und in der letzten Reihe muss k oder g am Wortende eingesetzt werden. LRS/Dyskalkulie

  9. Minimalpaare D GMinimalpaare D G Das Dokument beinhaltet Minimalpaare für D und G im An-, In- und Auslaut. Artikulation

  10. G, g oder D, d?G, g oder D, d? Hier ein Übungsblatt mit Wörtern, in denen die Patienten die Buchstaben G, g oder D, d einsetzen sollen. LRS/Dyskalkulie
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  11. Entscheide dich!Entscheide dich! Hier ein kleines Arbeitsblatt zur phonematischen Differenzierung von /g/ und /d/. Das kann sehr gut als Hausaufgabe verwendet werden. Ich würde mich sehr über ein kleines Feedback von euch freuen. Liebe Grüße und viel Spaß. Artikulation

  12. Erinnerungskarten für verschiedene LauteErinnerungskarten für verschiedene Laute Erinnerungskarten für verschiedene Laute, die den Kindern als Gedankenstütze mit nach Hause gegeben und dort dann aufgehangen werden können. Folgende Prozesse sind in der Datei enthalten: – Gammazismus – Kappazismus – Rhotazismus – Sigmatismus – Schetismus – Tauizismus – Zungenruhelage Artikulation
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