Hausaufgabe

15 Therapiemats

Therapiematerial zum Thema Hausaufgabe

Therapiematerial zum Thema Hausaufgabe

  1. Myo-AdventskalenderMyo-Adventskalender Ein kleines Schmankerl für die Adventszeit: 23 Mundmotorikübungen in Form eines einfachen kleinen Adventskalenders. Auf der ersten Seite befinden sich zweimal nur die Übungen (Größe ca.A5), auf der zweiten und dritten Seite ist ein größerer Adventskalender (ca.A4)zu finden. Dieser besteht aus einer Vorderseite mit Zahlen (entnommen dem Blog ‚Meine Svenja‘:https://www.meinesvenja.de/2012/11/06/adventskalender-zum-ausdrucken/)und den Übungen. Es gibt sowohl... Mundmotorik
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  2. Lautfestigung FLLautfestigung FL Ein Bild, um die Konsonantenverbindung Fl zu üben. Bei jedem richtigen „Fl“ kann ein Strich hinzugefügt werden, bis alle Fl-Bilder wieder komplett sind. Auch als Hausaufgabe geeignet. Artikulation

  3. /kn/ – Knöpfe finden/kn/ – Knöpfe finden Die Kinder sollen die passenden Knöpfe finden und dabei das Wort /Knopf/ üben Artikulation

  4. /kn/ – Knochen zählenAnzeige Seminar Modifikation Stottern im Kindesalter Im Seminar wird — in Anlehnung an das KIDS-Konzept — die Umsetzung des Modifikationsansatzes in der Behandlung stotternder Kinder bis zum Vorschulalter vorgestellt und mit praktischen Übungen und Beispielen verdeutlicht. Die notwendigen theoretischen Voraussetzungen werden besprochen, und das diagnostische Vorgehen wird erläutert. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Arbeit mit 4-6jährigen Kindern. Ziel des Seminars ist es, den Teilnehmer*innen Grundlagen und Umsetzungsideen zu vermitteln, um eine kindgerechte Stottertherapie nach dem Modifikationsansatz durchzuführen. Sollte zum Veranstaltungstermin eine Präsenzveranstaltung nicht möglich sein, werden wir die Fortbildung – ausreichende Teilnehmerzahl vorausgesetzt – als Online-Seminar anbieten. gesponserter Link
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  5. /kn/ – Knochen zählen/kn/ – Knochen zählen Übungsblatt oder Hausaufgabe für die Konsonantenverbindung /kn/ wortinitial. Artikulation

  6. /s/ und /sch/ rezeptiv/s/ und /sch/ rezeptiv Wer schafft es schneller? Die Pakete zum Zug oder die Insekten zur Schlange? Übung zur rezeptiven Unterscheidung der Laute /s/ und /sch/ auf Laut-, Silben- und Wortebene. Bei einem korrekt gehörten Laut kann ein kreis angemalt werden oder ein Muggelstein drauf gelegt werden. Als Hausaufgabe geeignet. Artikulation

  7. Aufräumen mit Rosa und HugoAufräumen mit Rosa und Hugo Hier ist ein Aufgabenblatt zur auditiven Differenzierung von /r/ und /h/ auf Wortebene in Initialposition entstanden. Ebenso kann es für artikulatorische Anforderungen verwendet werden. Hier kommt die Aufgabenstellung: Rosa und Hugo spielten zusammen. Jetzt liegen ihre Sachen durcheinander. Ordne sie richtig zu. Alle Dinge, die ein R am Anfang haben, gehören Rosa. Die Dinge, welche... Artikulation
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  9. Felix und SarahFelix und Sarah Anbei ist ein Arbeitsblatt zur Differenzierung von /f/ und /s/ auf Wortebene in Initialposition. Es kann als Hausaufgabe oder für die Therapie. Die Aufgabe: Felix und Sarah sind Geschwister. Beide sollen ihre Sachen aufräumen und brauchen deine Hilfe. Alle Bilder, die mit F beginnen, kommen zu Felix. Die Sachen, die ein S am Anfang haben,... Artikulation

  10. Julian und LenaJulian und Lena Hier kommt ein Arbeitsblatt zur Unterscheidung von /J/ und /L/. Gleichzeitig kann es auch als artikulatorische Anforderung und/ oder Hausaufgabe verwendet werden. Hier kommt die Aufgabe: Das sind Julian und Lena. Sie müssen ihr Kinderzimmer aufräumen und brauchen deine Hilfe, denn alles liegt durcheinander. Julian bekommt alle Dinge, die mit „J“ anfangen. Die Sachen, die... Artikulation

  11. Ansaugen mit Paw PatrolAnsaugen mit Paw Patrol Hier ist ein Ansaug-Arbeitsblatt zu Paw Patrol. Gleichzeitig kann das Verstandis für Formen gestärkt werden. Das Arbeitsblatt eignet sich sehr gut als Hausaufgabe. Die Aufgabe: Rocky muss auf Mission, um ein Rätsel zu lösen. Dabei braucht er die Unterstützung seiner Freunde. Hilf ihm und ordne seine „Paw Patrol“ Freunde auf die richtigen Felder. Schneide dazu... Mundmotorik
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  12. Übung zur richtigen Betonung mit HomographenÜbung zur richtigen Betonung mit Homographen Übung zur richtigen Betonung mit Homographen auf Satzebene. Dem Patienten wird aufgezeigt, dass durch falsche Betonungsmuster ein ganz anderer Sinn des Satzes/Wortes entstehen kann. Das Hauptaugenmerk der Betonung liegt auf den fettgedruckten Wörtern. Diese dürfen ruhig überartikuliert werden. Geübt werden Betonung durch: -Wortakzent -Lautstärke -Pausensetzung/Silbentrennung -Tonlänge Bedeutung der Homographe: August: (Name/Monat) umfahren: (drum herum fahren/drauf... Artikulation

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