Wortfindung: Was essen Sie gern?
Diese Liste kann mit dementen , aber auch mit aphasischen Patienten erstellt werden. Als Hilfe könnten Bildkarten dienen. Bei dementen Patienten gehört sie in den Bereich der Biographiearbeit. Evt. erstellt man sie mit Angehörigen zusammen, damit sie möglichst vielfältig wird. SpracheZusammenarbeit mit Eltern – Eine Ressource, die Therapien voranbringt
Schwierige logopädische Befundvermittlung, Einbinden in die Therapie und häusliches Üben, Zuverlässigkeit, Unterstützung beim Schaffen eines entwicklungsfreundlichen Gesamtklimas – Themen gibt es bei der Elternarbeit im logopädischen Alltag viele. Eine gute Beziehung zu Eltern ist eine große Ressource, die Synergien erzeugt und den Therapieerfolg voranbringt. Den Beziehungsaufbau zu pflegen ist sinnvoll. Diese praxisorientierte Fortbildung möchte Möglichkeiten aufzeigen, wo und wie Zusammenarbeit ausgebaut werden kann und dabei mehr Sicherheit im Kontakt mit Eltern, Angehörigen, Bezugspersonen vermitteln. Mehr lesen…Wortabruf „Wie schmeckt…?“
Diese Übung ist als Variation bzw. Ergänzung zu Wortabruf "Was schmeckt...?" gedacht. Sie kann aber auch unabhängig davon eingesetzt werden. Es geht um den Wortabruf bei Lebensmitteln und Geschmacksrichtungen. Hier soll der Patient den vorgegebenen Adjektiven die dazu passenden Lebensmitteln zuordnen. SpracheBilder Stichwort Backwaren und Süßigkeiten
Natürlich sind Bilder für die logopädische Therapie unverzichtbar. In allen Bereichen in denen man als Logopädin bzw. Logopäde tätig ist, kommen Bilder von Gegenständen zum Einsatz. Diese Sammlung umfasst Bilder in schwarz/weiß von: Kuchen, Torte, Schokolade, Eis, Honig, Cornflakes, Brot, Sandwich und anderen aus dem semantischen Feld der Backwaren und… Artikulation und Sprache
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