Merkblatt

16 Therapiemats

Therapiematerial zum Thema Merkblatt

Therapiematerial zum Thema Merkblatt

  1. Zungenruhelage Ausmalbild

    Zungenruhelage Ausmalbild

    Dies ist ein Ausmalbild, um den Kindern die korrekte Zungenruhelage näher zu bringen. Die Kinder können dieses Bild als Erinnerung an die korrekte Zungenruhelage verwenden. Während des Ausmalens kann die korrekte Zungenruhelage selbstverständlich angewandt werden. Das Ausmalbild ist auf Basis meines Wortkartensatzes für den Laut /SCH/ (Karte „Schild“) erstellt. Mundmotorik
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  2. Fragen zur Wahrnehmung der Atmung

    Fragen zur Wahrnehmung der Atmung

    Diese PDF enthält einige Fragen, die dem Patienten zur Wahrnehmung seiner Atmung – beispielsweise zu Beginn der Stimm-, Stotter- oder Dysarthrietherapie – gestellt werden können. Wahlweise kann sich der Patient diese auch leise selbst durchlesen und anschließend beantworten. Stimme und Stottern
  3. Benehmkalender

    Benehmkalender

    Ein Kalender für Kinder, bei dem jedes mal eingetragen werden kann, wie sich das Kind in der Therapie benommen hat. Dient zur Motivation und Reflexion. Kann vielseitig eingesetzt werden zB. bei 10x fröhlichem Gesicht (gutes Benehmen in der Therapie) erhält das Kind eine kleine Aufmerksamkeit oder darf sich ein Spiel aussuchen. Das Kind kann nach... Diverses
  4. therapiemats.guru – schöne Therapiemats für die Logopädie!Anzeige

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  5. Stimmhygiene: Trinkmotivation

    Stimmhygiene: Trinkmotivation

    Der Heftstreifen dient zur Trinkmotivation einer Arbeitswoche für Stimmpatienten oder Therapeuten. Nach dem Austrinken eines Wasserglases (0,3l) kann ein Glas auf der Grafik ausgemalt werden. Der Rest wird zu Hause getrunken! :) TIPP: Wird der Heftstreifen vor der Benutzung laminiert, kann die Grafik unter Anwendung von Folienstiften jede Woche wieder verwendet werden. Dysphagie und Stimme
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  6. Tipps für Eltern zum sprachfördernden Umgang

    Tipps für Eltern zum sprachfördernden Umgang

    Hier habe ich verschiedene „Tipps“ zusammengestellt, wie Eltern oder andere Bezugspersonen die kindliche Sprachentwicklung im Alltag fördern können. Dieses Blatt kann sehr gut für die Elternberatung herangezogen werden. Kommunikation und Sprache
  7. D-T und B-P unterscheiden

    D-T und B-P unterscheiden

    Eine kleine Hilfe um Kinder mit LRS bei der Unterscheidung von D-T und B-P zu helfen. Kann entweder auf Deutsch (Delfin-Turm, Baum-Palme) oder auf Spanisch (Delfín-Torre, Bosque-Palmera) benutzt werden. LRS/Dyskalkulie
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  9. Pathologie nach Lokalisation der Residuen

    Pathologie nach Lokalisation der Residuen

    Eine Übersicht für alle, die bei einer FEES an der Befunderhebung beteiligt sind. Gezeigt werden mögliche Lokalisationen von Residuen bei der postdeglutitiven Betrachtung mit der jeweiligen Pathophysiologie. Mit Hilfe dieser Liste und der Übersicht von Störungen und Verfahren lassen sich mögliche Therapieinhalte gut planen. Weitere Informationen zur FEES finden sich bei Dysphagie-Therapie.info. Dysphagie
    Top pro Team
  10. Informationsblatt zur phonologischen Therapie

    Informationsblatt zur phonologischen Therapie

    Dieses Informationsblatt erklärt, warum die Therapie einer phonetisch-phonologischen Störung auf einer altersgemäßen phonologischen Bewusstheit aufbaut und wie diese erarbeitet wird. Indem ich das Blatt fragenden Eltern aushändige, können sie es in Ruhe zu Hause überdenken und in der nächsten Sitzung vertiefende Fragen stellen, wenn nötig. Artikulation
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  11. Merkblatt zur Stimmhygiene

    Merkblatt zur Stimmhygiene

    Ein Merkblatt für Patienten mit einer Stimmstörung zu den Themen Stimmhygiene und Sprechstrategien. Stimme
  12. Merkblatt: geblockte Trachealkanülen

    Merkblatt: geblockte Trachealkanülen

    Da ich in Heimen oder im Krankenhaus immer wieder erlebe, das mit geblockter Kanüle gegessen wird oder mir ein Patient mit geblockter Kanüle mit dem Satz „Wasser kann er trinken. Er hustet nicht!“ (kein Wunder wenn die Kanüle geblockt ist!) übergeben wird, habe ich hier mal ein Merkblatt erstellt. frei aus: Tracheotomie: Ein Ratgeber für... Dysphagie
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