Das Monster und die Fee (Anbahnung K)
Eine Geschichte zur Anbahnung des Lautes K. Die Geschichte kann vorgelesen werden. Gemeinsam mit dem Kind werden die Geräusche gemacht. Die Bildkarten können unterstützend genutzt werden, um die Geschichte ein bisschen zu illustrieren. Anschließend kann das Kind mithilfe der Karten auch die Geschichte selbst noch einmal zusammenfassen oder in der… ArtikulationAnbahnung K Hilfen
Manchmal ist das Anbahnen des Lautes K wirklich schwierig. Ich habe dafür ein paar Bilder erstellt, die die Artikulationsstelle triggern, und die Anbahnung erleichtern sollen. Steinzeitmensch (ng, ng), Fersengang, Drachenfauchen [x], Holzhacken [k], Schnarchen, Löwenbrüllen. Die Karten können zum Beispiel in einem Würfelspiel benutzt werden indem hinten die Augenzahl aufgemalt… ArtikulationBonjour, Ni hao, Merhaba – Aphasietherapie und Mehrsprachigkeit (Julia Petzer)
Sie lernen typische Restitutionsmuster, Symptome und erste Mittel zur Erhebung der Anamnese und der Diagnostik bei mehrsprachigen Menschen mit einer Aphasie kennen. Im Seminar werden Therapiemöglichkeiten zur Förderung aller von Patienten gesprochenen Sprache aufgezeigt und praktisch erprobt (vgl. Semantic Feature Analysis). Dabei geht es vor allem darum, den sogenannten cross-linguistischen Transfer (CLT) zur Förderung aller Sprachen zu nutzen. Daraus ergeben sich Implikationen für die Therapie, welche im Seminar praktisch vermittelt werden. Parallel werden jederzeit eigene Fallbeispiele aus Ihrer Praxis eingebracht und besprochen.Förderprogramm nk ng nch
Vor allem fremdsprachige Kinder tun sich schwer mit der auditiven Differenzierung der Konsonantengruppen /nch/, /nk/ und /ng/ und haben beim Schreiben grosse Schwierigkeiten damit. Dieses umfangreiche Förderprogramm für fremdsprachige Schüler soll ihnen bei der Differenzierung helfen. Es besteht aus sechs Seiten und einem Lösungsblatt. LRS/DyskalkulieBildermemory zu /ng/
Jeweils zwei unterschiedliche Abbildungen zu Wörtern mit /ng/. Man kann es als Memory spielen. Wortliste: Seite 1: Vorhang, Frühling, Umhang, Hering, Sänger, Finger Seite 2: Angel, Engel, Angler, Zunge, Klingel, Gong Seite 3: Gang, Schmetterling, Zange, Ringelnatter, Ring, Schraubzwinge ArtikulationDifferenzierung [n] und [ng]
Mit der Differenzierung von [n] und [ng] haben manche Kinder Schwierigkeiten. Dieses Arbeitsblatt eignet sich besonders bei bilingualen Kindern. Es geht um die Unterscheidung ob der Laut [n] oder [ng] in einem Wort vorkommt. Am besten lassen sich aus den Wörtern Karten erstellen, die es dann zuzuordnen gilt. Artikulation
Das war das gesamte Therapiematerial zum Thema [ng].
Lade mehr...
Das waren alle Therapiemats zu diesem Thema!