Plosive

46 Therapiemats

Therapiematerial zum Thema Plosive

Therapiematerial zum Thema Plosive

  1. Zweisilbige Wörter zum FlüstertrainingZweisilbige Wörter zum Flüstertraining Patienten ohne Möglichkeit einer elektronischen Sprechhilfe oder sonstiger Stimmlosigkeit können evt. durch bessere Flüstersprache besser kommunizieren. Auch als Training für Ruktuspatienten geeignet. Beinhaltet Plosive und Frikative. Artikulation
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  2. Bildkarten PlosivierungsminimalpaareBildkarten Plosivierungsminimalpaare 24 Bildkarten mit Plosivierungsminimalpaaren – als Memory, Murmelspiel etc. spielbar Artikulation

  3. Wortliste mit …“SCHK“…Wortliste mit …“SCHK“… Dieses Material kommt bei der Dysarthrietherapie zum Einsatz. Artikulation

  4. Ki-WortlisteAnzeige Myofunktionelle Störungen OHNE Mundmotorik behandeln Der NEUE Ansatz für MFT – OHNE mundmotorische Übungen erfolgreich therapieren – effektiv und praxisevident. Petra Krätsch-Sievert stellt ihren neuen Ansatz vor. Sehen Sie sich das Video an und erfahren Sie, wie Sie Orofaziale Dysfunktionen OHNE mundmotorische Übungen behandeln – Mit einem gesicherten Transfer in nur 9 Therapiestunden. Sehen Sie sich das Video an. gesponserter Link
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  5. Ki-WortlisteKi-Wortliste Wortliste für die Dysarthrietherapie Artikulation

  6. P WörterP Wörter Wortliste, welche ich gerne bei Dysarthrie verwende Artikulation

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  7. K – WortlisteK – Wortliste Wortliste, welche ich sehr gerne bei Dysarthrie verwende Artikulation

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  9. G – WortlisteG – Wortliste Wortliste, welche ich sehr gerne bei Dysarthrie verwende Artikulation

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  10. P-B Differenzierung und PositionsbestimmungP-B Differenzierung und Positionsbestimmung Der Patient muss zuerst den Laut identifizieren und anschließend die Position. Artikulation

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  11. T-D Differenzierung und PostionsbestimmungT-D Differenzierung und Postionsbestimmung Der Patient muss zuerst den Laut identifizieren und anschließend die Position. Artikulation

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  12. K-G Differenzierung und PositionsbestimmungK-G Differenzierung und Positionsbestimmung Der Patient muss zuerst den Laut identifizieren und anschließend die Position. Artikulation

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