Pronomen

8 Therapiemats

Therapiematerial zum Thema Pronomen

Therapiematerial zum Thema Pronomen

  1. PossessivpronomenPossessivpronomen Die Linien sollen entlanggefahren werden und entsprechende Possessivpronomen genutzt werden, wem es gehört. Dativ, Genitiv, für+Akkusativ, aber auch in Verbindung mit Semantik (nur Kleidung) oder wofür auch immer es sich grade nutzen lässt, möglich. Sprache

  2. Was ist Papas? Was gehört ihr?Was ist Papas? Was gehört ihr? Zum Einstieg in Flexionen lässt sich hier das „Genitiv-s“ üben, indem unterschieden wird: Das ist Papas, das ist Mamas… Alternativ ist es gut für possessive Pronomen zu nutzen. Es ist ihr…, es ist sein,… Sprache

  3. SPO Sätze bildebSPO Sätze bildeb AB zur Bildung von SPO Sätzen Sprache

  4. Fragen stellen – FragepronomenAnzeige TherapeutenApps kostenlos testen! Nutzen Sie die spielerisch gestaltete Artikulations-App und die Therapeuten Aphasie-App in Ihrer Therapiestunde oder Videobehandlung. Die Apps werden individuell an das Störungsbild des Patienten angepasst. In der Aphasie-App stehen hierzu rund 10.000 Bilder zur Verfügung und in der Artikulations-App das gesamte Lautinventar des Deutschen. Beide Apps können aktuell kostenlos getestet werden! gesponserter Link
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  5. Fragen stellen – FragepronomenFragen stellen – Fragepronomen Ich habe das Material für eine Aphasie-Patientin erstellt, die sich schwer tat, Fragepronomina zu benutzen. Diese habe ich auf Extra-Karten geschrieben und ihr jeweils eine Auswahl von 3-4 gegeben, aus der sie das richtige Pronomen suchen sollte und damit die Frage stellen sollte. Sprache

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  6. Fragepronomen ergänzenFragepronomen ergänzen In dieser Übung soll die korrekte Verwendung hochfrequenter Fragepronomen erarbeitet werden. In verschiedenen Arbeitsbereichen einsetzbar. Sprache

  7. Übungen zum Kontrast zwischen Akkusativ und DativÜbungen zum Kontrast zwischen Akkusativ und Dativ Das Dokument enthält zehn Seiten mit Übungen zu Akkusativ und Dativ im Kontrast zueinander. Es ist für Schulkinder gedacht, die bereits schreiben und lesen können. Die Übungen beinhalten folgende Aspekte: bestimmte Artikel, Plural, unbestimmte Artikel, Personal- und Possessivpronomen sowie zwei Lückentexte. Sprache

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  9. Wortschatz: wohnenWortschatz: wohnen Ein einfaches Arbeitsblatt und eine kurze Inputgeschichte zum Verb „wohnen“. Das Kind hört zuerst die Inputgeschichte und macht dann das Arbeitsblatt. Trainiert werden soll Verbzweitstellung, Wortschatz und Fragepronomen „Wo?“. Sprache

  10. Personalpronomen richtig einsetzenPersonalpronomen richtig einsetzen Das Material richtet sich an Aphasie-Patienten mit einer tendenziell leichteren Aphasie. In Form eines Lückentextes sollen Personalpronomen, die nicht vorgegeben sind, eingesetzt werden. Auch müssen die Personalpronomen kasusmarkiert werden. Sprache

Das war das gesamte Therapiematerial zum Thema Pronomen.
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