Diagnostik von Kindern mit Late-Talker Symptomatik
Dieses Tagesseminar bietet einen Einblick in die ganzheitliche sowie die sprachspezifische Diagnostik von Kindern mit Sprachentwicklungsstörung (SES), die zusätzlich weitere Entwicklungseinschränkungen aufweisen. Im Seminar werden gängige Diagnostikmaterialien und Vorgehensweisen zur Erstellung eines individuellen Entwicklungsprofils vorgestellt und diskutiert. Im Fokus stehen frühe pragmatisch-kommunikative Fähigkeiten, nonverbale Entwicklungsbereiche und semantisch-lexikalische Fähigkeiten. Ein Überblick über Therapieziele wird gegeben. Der Fokus liegt aber auf der entwicklungsorientierten Diagnostik. Mehr lesen…S – Bingo
Würfel-Bingo für den Laut /S/. Anleitung: Beide Seiten ausdrucken, jeder Spieler erhält ein Blatt, einen Würfel und 12 Spielsteine. Abwechselnd würfeln, Bild mit passender Augenzahl benennen und mit einem Spielstein abdecken. Wenn kein Bild mit der gewürfelten Zahl mehr vorhanden ist, ist wieder der andere dran. Wer zuerst alle Bilder… ArtikulationPositionsbestimmung [f] – initial/medial/final
Das Übungsmaterial ist für Kinder gedacht, die Schwierigkeiten mit dem [f] haben. Hier ist das Ziel, dass das Kind die Position des [f] auditiv auf Wortebene bestimmen kann. Außerdem kann das Material auch mit nach Hause genommen werden, die Aufgabe ist (z.B. für die Eltern) erklärt. Die Aufgabe des Kindes… ArtikulationDiagnostik von Kindern mit Late-Talker Symptomatik
Dieses Tagesseminar bietet einen Einblick in die ganzheitliche sowie die sprachspezifische Diagnostik von Kindern mit Sprachentwicklungsstörung (SES), die zusätzlich weitere Entwicklungseinschränkungen aufweisen. Im Seminar werden gängige Diagnostikmaterialien und Vorgehensweisen zur Erstellung eines individuellen Entwicklungsprofils vorgestellt und diskutiert. Im Fokus stehen frühe pragmatisch-kommunikative Fähigkeiten, nonverbale Entwicklungsbereiche und semantisch-lexikalische Fähigkeiten. Ein Überblick über Therapieziele wird gegeben. Der Fokus liegt aber auf der entwicklungsorientierten Diagnostik. Mehr lesen…Stammbaum
Im Stammbaum der fiktiven Susi Schulz lernt man ihre Familie kennen. Der Patient kriegt Fragen zu dieser Familie gestellt und muß Konzentration, Sprachverständnis/ Lesesinnverständnis, Überblick und Aufmerksamkeit unter Beweis stellen und Zusammenhänge verstehen. Auf der dritten Seite stehen die Lösungen. Diverses, Kommunikation und SpracheUm die Ecke gedacht (1)
Um dieses knifflige Silbenrätsel zu lösen muss man kreuz-und quer denken, Umschreibungen wörtlich nehmen, "falsch" trennen oder betonen etc. Lösungen: 1. Pausenfüller 2. Inschrift 3. Suchtgefahr 4. Treibstoff 5. Offenbach 6. Laufstall 7. erbleichen 8. Notar 9. Laschenverbindung 10. archetypisch 11. unterordnen 12. Feinstrick 1. Buchstaben: Pistolenlauf 4. Buchstaben: schieflachen Kommunikation und Sprache
Lade mehr...
Das waren alle Therapiemats zu diesem Thema!