rezeptiv

7 Therapiemats

Therapiematerial zum Thema rezeptiv

Therapiematerial zum Thema rezeptiv

  1. /s/ und /sch/ rezeptiv/s/ und /sch/ rezeptiv Wer schafft es schneller? Die Pakete zum Zug oder die Insekten zur Schlange? Übung zur rezeptiven Unterscheidung der Laute /s/ und /sch/ auf Laut-, Silben- und Wortebene. Bei einem korrekt gehörten Laut kann ein kreis angemalt werden oder ein Muggelstein drauf gelegt werden. Als Hausaufgabe geeignet. Artikulation

  2. Negation BildkartenNegation Bildkarten kann sehr unterschiedlich eingesetzt werden. Abklärung des SV Negation Input Memory z.T. Adjektive und Gegensätze Diverses

  3. Geschichte „Tier des Monats“ nach PLANGeschichte „Tier des Monats“ nach PLAN Tiere: Dackel, Eisbär, Elefant, Wildschwein, Rochen, Goldfisch, Clownfisch, Pandabär, Pinguin, Braunbär Rezeptive Übung. Man liest dem Kind die geschichte vor und lässt sich das tier (auf einer Bildkarte) zeigen Sprache
    Korrektur

  4. rezeptive Übung zum Laut TAnzeige Postkarten von Theralingua.de In unserem Shop auf Theralingua.de findet Ihr alle Postkarten mit logopädischen Motiven, die Ihr vielleicht auch schon einmal gesehen habt. gesponserter Link
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  5. rezeptive Übung zum Laut Trezeptive Übung zum Laut T Dieses zur Jahreszeit Herbst passende Arbeitsblatt kannst du beim rezeptiven Üben des Lautes T auf Wortebene nutzen. Viel Freude dabei! Die Bilder können ausgemalt, angekreuzt, oder abgestempelt werden. Vielleicht auch eine schöne Hausaufgabe? Liebe Logo-Grüße aus Kühlungsborn – bleibt kreativ! Artikulation

  6. Sigmatismus Wortebene rezeptiv oder produktivSigmatismus Wortebene rezeptiv oder produktiv Dieses Material zum Thema Herbst kannst du für die Sigmatismusarbeit auf Wortebene rezeptiv oder produktiv einsetzen! Die /s/ bzw. /z/- Wörter können angekreuzt, abgestempelt oder ausgemalt werden! Viel Freude beim kreativen Einsatz in Deiner Therapiestunde! Artikulation

  7. Rezeptionsübung TemporalsätzeRezeptionsübung Temporalsätze Diese Übung eignet sich für die grammatische Therapie. Temporalsätze werden rezeptiv geübt. Man kann die Übung natürlich auch produktiv gestalten. Dann muss sich das Kind Anweisungen für die Therapeutin ausdenken. Sprache

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  9. Sprachverständnis und Merkfähigkeit fördernSprachverständnis und Merkfähigkeit fördern Die Kinder müssen Auftragskärtchen ziehen und sich diese Aufträge merken, dann sollen die Aufträge in der korrekten Reihenfolge ausgeführt werden. Aufträge sind das Ausführen bestimmter Bewegungen, unter anderem auch mundmotorische Übungen. Expressive Anforderungen werden nicht gestellt. Sprache

Das war das gesamte Therapiematerial zum Thema rezeptiv.
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