Schreiben

239 Therapiemats

Therapiematerial zum Thema Schreiben

Therapiematerial zum Thema Schreiben

  1. Übung zur Volkallänge bei LRSÜbung zur Volkallänge bei LRS Ein Übungsblatt für die LRS-Therapie zum Üben der Vokallänge. LRS/Dyskalkulie

  2. RechtschreibregelnRechtschreibregeln Eine Zusammenfassung einiger Regelmäßigkeiten die es im Deutschen gibt. Sie kann Kindern mit LRS als Hilfe dienen. LRS/Dyskalkulie

  3. Wortarten und Groß-/KleinschreibungWortarten und Groß-/Kleinschreibung Für LRS-Kinder, die noch Probleme mit der Groß-/Kleinschreibung der Wortarten Verb, Nomen, Adjektiv haben. Zum Einen kann ich die Liste erst einmal vorlesen und das Kind klopft bei jedem gehörten Nomen. Zum Anderen liest das Kind jedes Wort vor, bestimmt die jeweilige Wortart (vorher die zugehörigen Fragen erarbeiten: Wie ist etwas, was tut man?…) und... LRS/Dyskalkulie

  4. Gegenüberstellung F und PFAnzeige Seminar Susanne Renk Die Teilnehmenden erhalten Hintergrundinformationen zu diesem Störungsbild, vor allem aber ein praktisches mehrstufiges Konzept auf der Basis der Sensorischen Integration, wie man diese Kinder behandelt. Vorgestellt werden therapeutische Möglichkeiten bei starker oraler Abwehr, Tonus- und Sensibilitätsproblemen einschl. Salivation, persistierenden Mundreflexen, sowie die Mundbehandlung und das therapeutische Zähneputzen nach Margret Rood und Gertraud Fendler. Im zweiten Schritt geht es um Möglichkeiten zur Anbahnung von Saugen, Essen (Abbeißen, Kauen, Erweiterung des Geschmacks- und Konsistenzrepertoires) und Trinken. Eine Vielzahl von Therapiermaterialien, Saugern, Löffeln und Bechern werden mit den jeweiligen Vor- und Nachteilen vorgestellt. gesponserter Link
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  5. Gegenüberstellung F und PFGegenüberstellung F und PF Wortliste zur Verbesserung der Differenzierung der Laute F und PF. Zunächst lege ich die Grapheme /f/ und /pf/ hin und führe eine auditive Differenzierung durch. Im zweiten Schritt wird eine Tabelle angelegt: /f/ vs. /pf/ und (wenn das Kind schon auf dem Stand ist) nochmals in Groß-/Kleinschreibung unterteilt. Möglichst soll jeder Buchstabe beim Schreiben mitgesprochen... LRS/Dyskalkulie

  6. Silben-Anagramme: dreiteiligSilben-Anagramme: dreiteilig Eine Liste von dreiteiligen Silben-Anagrammen ohne semantischen Zusammenhang. Als Aufgabe für Aphasie-Patienten. Sprache

  7. Wortergänzung Tiere (english)Wortergänzung Tiere (english) Für englischsprachige Aphasie-Patienten eine Wortergänzungsaufgabe. In zwei Spalten sind Tiernamen notiert, in denen Buchstaben ergänzt werden sollen. Als mögliche Hilfe sind die Namen am Ende der Seite gelistet. Sprache

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  9. Gegenstände aus dem AlltagGegenstände aus dem Alltag Auf drei Seiten sind alltägliche Gegenstände abgebildet, die benannt werden sollen. Sprache

  10. Förderprogramm nk ng nchFörderprogramm nk ng nch Vor allem fremdsprachige Kinder tun sich schwer mit der auditiven Differenzierung der Konsonantengruppen /nch/, /nk/ und /ng/ und haben beim Schreiben grosse Schwierigkeiten damit. Dieses umfangreiche Förderprogramm für fremdsprachige Schüler soll ihnen bei der Differenzierung helfen. Es besteht aus sechs Seiten und einem Lösungsblatt. LRS/Dyskalkulie

  11. Graphomotorische Übungen: Lauf, flieg, hüpf!Graphomotorische Übungen: Lauf, flieg, hüpf! Ein Arbeitsblatt zur Fortsetzung von Linien. Passend für die Vorschule zur Schulung der Graphomotorik oder für LRS-Therapien zur optischen Serialität. LRS/Dyskalkulie

  12. Lückenwörter TiereLückenwörter Tiere Diese Lückenwörter im semantischen Feld Tiere sind sowohl für das Eigentraining von Patienten als auch für die Therapiesitzung geeignet. Entweder kann das Lückenwort handschriftlich ergänzt werden oder vom Patienten mit Buchstabenplättchen nachgelegt werden. Die rechte Spalte ist zur Kontrolle gedeacht und sollte während der Übung zugedeckt werden. Sprache

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