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Therapiematerial zum Thema SI

  1. Pizza KörperwahrnehmungPizza Körperwahrnehmung Idee aus einer Fortbildung (2013) von Susanne Renk von mir zusammengefasst und schon öfter erfolgreich in der Therapie von 4-10 jährigen Kindern angewandt. Den Leitfaden gebe ich in dieser Form den Eltern mit, damit sie das Spiel/die Übung zu Hause gemeinsam wiederholen können. Zur Förderung der Körperwahrnehmung, Merkspiel, Wortschatzerweiterung. Diverses

  2. Arbeitsblatt links / rechtsArbeitsblatt links / rechts Unterstreiche alle Tiere, die nach links oder rechts schauen. Sprache

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  3. Hörgeschichte EichhörnchenHörgeschichte Eichhörnchen Dem Kind wird eine kurze und einfach Geschichte über die Lebensweise von Eichhörnchen vorgelesen. Jedes Mal, wenn das Kind das kritische Wort „Eichhörnchen“ hört, soll es rasseln / klingeln / klatschen. In den leeren Zeilen des Fließtexts kann markiert werden, welches „Eichhörnchen“ vom Kind entdeckt wurde und welches es überhört hat. Sprache

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  4. Anamnesebogen KinderspracheAnzeige doppelpunkt Fortbildung Apps für KinderTablets und Smartphones sind aus dem Alltag von Kindern kaum noch wegzudenken. Allerdings wird das Potenzial mobiler Geräte im Lernalltag der Kinder – ob für das schulische oder außerschulische Lernen – nur wenig genutzt. Neben theoretischen Grundlagen zum Potenzial neuer Medien in Logopädie/Sprachtherapie und Sprachförderung wird im Rahmen der Fortbildung ein Vorgehen zur evidenzbasierten Auswahl von Apps für die Logopädie/Sprachtherapie vorgestellt. Anhand von praktischen Beispielen (möglichst an konkreten, eigenen Problemstellungen) wird die Umsetzung des Vorgehens geübt sowie die Integration mobiler Geräte in die Therapie diskutiert. gesponserter Link
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  5. Anamnesebogen KinderspracheAnamnesebogen Kindersprache Umfangreicher Anamnesebogen mit Berücksichtigung verschiedener Bereiche aus der Sensorischen Integration (grau hinterlegt). Hilfreich bei Kindern mit komplexen Störungsbildern sowie bei der Frage, ob ergänzend eine ergotherapeutische Abklärung sinnvoll sein könnte. Diverses

  6. Auditive Aufmerksamkeit mit dem ClownAuditive Aufmerksamkeit mit dem Clown Der Clown soll nach Anweisung des Therapeuten ausgemalt oder werden, z.B. „Der rechte Schuh ist grün.“ Damit können Sprachverständnis, auditive Aufmerksamkeit, die Unterscheidung rechts-links/vorn-hinten, Raumlage-Wahrnehmung, Farbbegriffe (Und mehr?) geübt werden. Natürlich ist auch ein Rollenwechsel möglich – der Therapeut malt den Clown nach den Vorgaben des Kindes aus. Das Blatt kann am Ende zur Förderung... Sprache

  7. Wortkarten für ZAP-WahrnehmungWortkarten für ZAP-Wahrnehmung Wortkarten, die besonders geeignet sind die Wahrnehmung der Zungenruhelage bei Schulkindern zu verbessern. Auf kleinen Kärtchen stehen die Wörter Rollerführerschein, Lollistiel, Zillertaler, Schürzenjäger, Blumenkohlsuppe, Haustürschlüssel, Katzenklappe, Zitroneneistee, Kirchturmspitze und weitere. In den Rückmeldungen freuen wir uns auf mögliche Einsatzarten! Berichtet! Mundmotorik

  8. Minimalpaare für die logopädische TherapieMinimalpaare für die logopädische Therapie Hier finden sich zu etwa 70 Wörtern passende Minimalpaare, sortiert nach Unterscheidung im An-, In- und Auslaut. Als Vorgabe nutzbar zur Förderung der auditiven Fähigkeit bei Kindern oder in der Aphasie-Therapie, oder in anderen Bereichen, in denen Minimalpaare hilfreich sind. Sprache

  9. Hörgeschichte MausHörgeschichte Maus Dies ist eine Hörgeschichte über eine kleine Feldmaus: Das Kind soll, als Heranführung an komplexere Hörübungen, bei jeder Erwähnung des Wortes „Maus“ knacken. Die Geschichte habe ich übersichtlich gegliedert, sodass man sich im Text notieren kann, ob das Kind auf Anhieb jede „Maus“ gehört hat. Sprache
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  10. BilderfolgenBilderfolgen Insgesamt 15 Bilderfolgen bestehend aus je nach Komplexität drei bis fünf Bildern die man für unterschiedliche Bereiche in der Kindertherapie einsetzen kann. Sprache

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