Übungsset – Verständlichkeit b. Sprechen
-Allgemeines Übungsset f.d. Verständlichkeit im Alltag -für non-professional voice user -3 Bereiche (Qualität/Vocalisadduktion, Resonanzkraft b Vokalen/Kieferöffnung beim Sprechen & Artikulationspräzision/Diphtonge bzw. arikulatorisch herausforderndes Artikulation und StimmeStimmtherapie – Mittlere Sprechstimmlage finden (inkl. Stimmhygiene)
Zur Unterstützung des Finden einer geeigneten ökonomischen Sprechstimmlage und zum Stimmtraining bei Patienten mit Dysphonien und Dysarthrophonien. Gut als Therapieeinstieg in Stimmübungen und Anknüpfung an Atemwahrnehmung/-vertiefung geeignet. Enthält außerdem Infos zur allgemeinen Stimmhygiene. StimmeVon der Macht des Erzählens – Erzählen als Spracherwerbsstrategie (Antje Voß)
Im ersten Teil der Fortbildung werden die Erzählentwicklung von unauffälligen Kindern beschrieben und diagnostische Möglichkeiten davon abgeleitet. Es wird aufgezeigt, welche Bereiche besonders für Kinder mit Schwierigkeiten im Spracherwerb herausfordernd sind. Anhand von Videobeispielen werden im zweiten Teil Einblicke in die therapeutische Arbeit mit Kindergartenkindern, Schulkindern und Kindern mit Entwicklungsverzögerungen gegeben. Es wird gezeigt, wie das Freispiel die Aspekte des Erzählens vorbereitet. Die praktische Arbeit mit dem Papiertheater (Kamishibai) wird im dritten Teil als therapeutische Möglichkeit vorgestellt. Im Vordergrund steht dabei das “Selbst” eines jeden Erzählers, mit seinen eigenen Geschichten. Die zentrale Bedeutung der Zuhörenden wird hervorgehoben. Denn ohne Zuhörende gibt es keinen Anlass etwas zu erzählen.Stimmeinschätzung / Wahrnehmung der eigenen Stimme
Eine Skala, die den Patienten helfen soll, die eigene Stimme einzuschätzen. Die Skala kann am Anfang der Therapie eingesetzt werden und am Ende, um einen Übungseffekt innerhalb der Therapiestunde aufzuzeigen. Es kann als generelles Einschätzen für die gesamte Therapie verwendet werden, um den Therapieeffekt zu zeigen. Ich persönlich habe das… Stimme und WahrnehmungLautkraftübung in Verbindung mit Indifferenzlage
Die Wörter werden wie Frage und Antwort in Rufform geübt. Zunächst kann der Therapeut das "Fragewort" vorgeben und der Patient antwortet mit dem Gegensatzwort. Bewusst sind dafür Wörter mit dem Vokal "A" ausgewählt worden, die das Rufen erleichtern. Der Patient soll dabei gleichzeitig seine Indifferenzlage erarbeiten. StimmeMittlere Sprechstimmlage mit E
Als Anhängerin von Dr. Volker Barth, Phoniater in der Uni Homburg (jetzt im Ruhestand), setze ich dessen Theorie , dass die Mittelstimmfunktion in Verbindung mit dem Vokal "E" besonders gut erreichbar ist, häufig um. Sonst kann man das "EU" generell gut einsetzen zur Verlängerung der Phonationsphasen. Stimme
Das war das gesamte Therapiematerial zum Thema Sprechstimmlage.
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Das waren alle Therapiemats zu diesem Thema!