Spiel: Schiffe versenken für Sigmatismus-Kinder
Eine vereinfachte Version des Spieleklassikers für die Sigmatismustherapie. Einsetzbar auf Wort- und Satzebene in allen Lautpositionen. Jeder Spieler erhält einen Spielplan und verteilt fünf Muggelsteine oder Klötzchen auf seinem Plan. Abwechslungsweise muss beim anderen erfragt werden, wo er seine Steine hat. Gewonnen hat derjenige, welcher zuerst alle fünf Steine des… ArtikulationLokomotiv-Reise
Die sieben Lokomotiven haben eine lange Reise vor sich, denn sie wollen ihre Freunde besuchen. Dabei passieren sie verschiedene Tunnel, die mit einem Laut benannt worden sind (Silbenebene produzieren) und die Freunde haben lustige Namen bekommen (Pseudowortebene). Die Kinder sollen den richtigen Weg der farbigen Lok finden und diesen mit… ArtikulationLaut- und Wortebene: /m/
Die Kuh macht "MUH" und gibt MILCH! Dieses Arbeitsblatt kann man vielseitig verwenden! Auf Lautebene: Der Katze schmeckt die Milch besonders gut "Mmmmmm" Auf Wortebene: "Milch" Und so weiter... Ich nehme dazu einen Zahlenwürfel und es wird für jede Katze gewürfelt, wie viel Milch sie bekommt! Für jede Augenzahl wird… ArtikulationWürfelspiel für [fl] im Anlaut auf Wortebene
Dies ist ein Arbeitsblatt für [fl] im Anlaut auf Wortebene. Ihr übt die Lautverbindung an dem Wort "fliegen": als Würfelspiel. Ihr benötigt einen Farbwürfel und die Stifte in den entsprechenden Farben des Würfels. Dann werden den Schmettelingen Flügel gemalt, natürlich in der Farbe, die gewürfelt wurde. ArtikulationDiagnostik von Kindern mit Late-Talker Symptomatik
Dieses Tagesseminar bietet einen Einblick in die ganzheitliche sowie die sprachspezifische Diagnostik von Kindern mit Sprachentwicklungsstörung (SES), die zusätzlich weitere Entwicklungseinschränkungen aufweisen. Im Seminar werden gängige Diagnostikmaterialien und Vorgehensweisen zur Erstellung eines individuellen Entwicklungsprofils vorgestellt und diskutiert. Im Fokus stehen frühe pragmatisch-kommunikative Fähigkeiten, nonverbale Entwicklungsbereiche und semantisch-lexikalische Fähigkeiten. Ein Überblick über Therapieziele wird gegeben. Der Fokus liegt aber auf der entwicklungsorientierten Diagnostik. Mehr lesen…Kreuzworträtsel Obst und Gemüse
In einem Raster sind Wörter einzutragen aus dem semantischen Feld Obst und Gemüse: ein Kreuzworträtsel für unterschiedliche Störungsbilder. Jeweils mit Hilfe einsetzbar bei Aphasie, Lese- und Rechtschreibschwäche und auch bei Dyslalie. Die Wörter müssen anhand von Fragen erraten werden. Folgende Wörter sind gesucht: Blumenkohl, Kirschen, Zwiebel, Birne, Trüffel, Möhre, Erbsen… Artikulation, LRS/Dyskalkulie und SpracheDomino sch
Domino wie andere Kartenspiele auch, eignen sich gut als Verpackung in der Therapie bei Dyslalie: Bilder mit [sch] im Anlaut sind bei diesem Spiel zu finden: Schildkröte, Schild, Schal, Schaukel, Schaukelpferd, Schiff, Schraube und viele weitere Bilder vorbereitet als Domino-Spiel. Gerade für Kinder mit einer Dyslalie ist es oft schwer,… ArtikulationSynonyme gesucht (1)
Partielle Synonyme eignen sich für die Therapie von leichten oder restaphasischen Störungen. Die Lösungen sind auf einer zweiten Seite nagegeben, somit eignet sich dieses Arbeitsblatt auch für Hausaufgaben. Synonyme sollten gefunden werden zu: bestimmt, Enttäuschung, stehlen, arbeitslos, flüstern, Misstrauen, sympathisch, logisch, unfreundlich, reservieren, richtig und strahlend. SpracheHomonyme
Auf Wortkarten stehen verschiedene Homonyme, also Nomen mit Doppelbedeutung wie zum Beispiel "Birne". Folgende mögliche Übungen sind gut geeignet für mittelschwere Aphasien und können auch gut in der Gruppentherapie eingesetzt werden: Finden und erklären der unterschiedlichen Bedeutungen, ein Spieler erklärt das Zielitem, der andere muss es erraten. Druckt man die… SpracheKonsonantenverbinungen üben mit Fotograph
"Der Fotograf fotografiert verschiedene Dinge." Darauf aufbauend dieses Arbeitsblatt das sich vielfältig einsetzen lässt. Auf Wortebene, Reihensatzebene genauso wie auf Satzebene. Auf welche Art und Weise ihr dieses Arbeitsblatt benutzt habt? Lasst es uns in den Kommentaren wissen! Man kann sowohl die Konsonantenverbindung [gr] üben, als auch den Satzbau. Artikulation
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