alternative POPT-Karten /ch1/
•
Bildkarte ch1 für die Therapie bei einer Dyslalie mit phonologischen Störungen nach Annette Fox-Boyer.
Aus aktuellem Anlass ist einer Kollegin das Symbol an der Kette unangenehm aufgefallen. Das tut mir sehr leid und ich möchte an dieser Stelle betonen, dass Ich selbst es nicht als politisches Statement gezeichnet habe, sondern als Symbol für Magie, Vielseitigkeit, Mystik und Zusammenhang zwischen den Elementen. Abgesehen davon ist diese Hexe natürlich -ganz unabhängig von Religion und Staatszugehörigkeit- eine gute und nette Hexe!!
Wenn es euch jedoch stört, überklebt es bitte einfach!
Das Therapiematerial "alternative POPT-Karten /ch1/" liegt als pdf-Datei vor und ist 338 KB groß.
Psycholinguistisch orientierte Phonologie-Therapie bei Amazon.de kaufenMach mit!
Hilf dabei, dieses Therapiematerial besser zu machen. Melde dich an und schreib' deine Rückmeldung!
Therapiemats
Katharina Vesper
Logopäd:in aus Herne
Sprich, damit ich dich sehe!
Katharina Vesper
Fortbildungen
Online-Seminar – TOLGS bei Verbaler Entwicklungsdyspraxie (VED)14. Februar 2025 Online- LoMo - Behandlung von Sigmatismen vor oder nach dem Zahnwechsel sinnvoll? Behandlungsmethoden, Behandlungsalternativen03. Februar 2025 Online
Die Rückmeldungen
super schön
am 07.11.2023
Danke für die tolle Arbeit! :)
am 09.10.2022
Super!
am 11.08.2022
Prima gezeichnet – ich danke sehr!!
am 27.06.2019
sorry, Fehler!
/ch1/-> /sch/ !!! Milch –> Milsch
am 22.10.2016
Danke Danke Danke
Ich und meine Cotherapeutin waren auf der Suche nach der Referenzkarte für unser Kind.
Werden es neben der Wortfindungsproblematik in einer kleinen POPT-Sequenz einbauen, um seine phonologische Störung bedingt durch seine Muttersprache (frz: /sch/–> /ch1/) zu beheben.
am 22.10.2016
Schönes Bild? Danke
am 01.03.2013
ich finde deine Lautbilder sehr schön anschaulich und konnte einige schon in der Therapie nutzen. Danke dafür!
am 27.06.2012
Hallo Katharina, ich hab heute deine Hexe verwendet, allerdings musste ich sie ein bisschen modifizieren. Ich habe das ch1 auf Silbenebene im Anlaut ( Produktion ) geübt und mir die Konturen der Hexe abgepaust. Wir haben dann eine Art „Malen-nach Punkten“ damit gespielt. Erst habe ich die Punkte mit verschiedenen Farben gemalt (damit man sie mit dem Farbwürfel erwürfeln kann). Jeder Farbe war eine Silbe zugeordnet (z.B. blau–> chi )Mit dem Zahlenkreisel (Zahlen 3-5 ) haben wir dann die Anzahl der zu sprechenden Silben ( und eben entsprechend die Anzahl der zu malenden Striche ) erdreht.Das Kind hat sehr viel Spass gehabt und wir haben fast eine halbe Stunde lang jede Menge chis und chas usw produziert! Leider hat die Magie deines Bildes durch meine doch recht laienhafte „Pinselei“ etwas gelitten, aber das Kind kannte ja gottseidank das Originalbild nicht!Vielleicht könntest du ja so ein Bild nochmal als Punktebild hochladen, wenns nicht zu viel Arbeit ist. (Ich kann meins auch hochladen, aber nur, wenn du einverstanden bist, die Qualität ist halt…naja ) LG Tanja
am 18.06.2012
Liebe Tanja,
die Idee find ich schonmal super ( da ich noch in der Ausbildung bin, bau ich meinen mentalen „Spieleschrank“ erst noch auf und bin sehr froh um so Anregungen).
Du kannst deins gerne hochladen, aber ich kann auch nochmal was erarbeiten, wenn du willst…
LG, Katharina
am 19.06.2012
Hallo Katharina, also vielleicht lade ich meins halt mal hoch, wir können ja mal gucken, wie’s so ankommt…LG Tanja
am 19.06.2012