
Artikulation
Zur Förderung der auditiven Diskrimination und damit der phonologischen Bewusstheit im engeren Sinn habe ich dieses Aufgabenblatt konzipiert: Es werden in unregelmäßiger Reihenfolge Minimalpaare mit /u/ und /o/ genannt sowie Paare, die aus zwei gleichen Wörtern bestehen.
Das Kind soll gut zuhören und sagen, ob das gehörte Paar „gleich“ oder „nicht gleich“ war. Mit manchen Kindern ist es zur Sicherheit sinnvoll, die Begriffe „gleich“ und „verschieden“ vorher zu klären – anhand von Memorykarten (ein richtiges und ein faslches Paar zum Beispiel) oder kleinen Spielzeugen.
Das Therapiematerial "Auditive Diskrimination Minimalpaare mit /u/ und /o/" liegt als pdf-Datei vor und ist 39 KB groß.