Im Zimmer jeweils ein Kärtchen des Paares auslegen, das Kind eine Karte suchen lassen. Beispiel: “Bring mir etwas, das auf dem Wasser fahren kann.” oder direkter: “Bring mir das Schiff.”. Dann in einem nächsten Schritt Doppel spielen, das Kind soll die Gegenstände benennen.
Das Therapiematerial "Doppel „F“ wortfinal" liegt als pdf-Datei vor und ist 7 MB groß.




