Dieses Material verwende ich zur Förderung narrativer Kompetenzen bei Grundschulkindern. Es macht den Kindern Spaß, immer wieder neue Geschichten zu erfinden.
Die Karten lassen sich vielfältig einsetzen. Eine mögliche Herangehensweise wäre folgende:
– Karten auf etwas festeres Papier drucken und ausschneiden
– für jede Kategorie einen eigenen Stapel machen
– von jeder Kategorie eine Karte ziehen und passend dazu eine Geschichte erfinden (gegebenenfalls vorher mit dem Kind die wesentlichen Teile einer Geschichte erarbeiten, siehe hierfür z.B.: Schelten-Cornish, S. (2008). Förderung der kindlichen Erzählfähigkeit. Geschichten erzählen mit Übungen und Spielen. Idstein: Schulz-Kirchner Verlag)
– man kann natürlich einzelne Kategorien weglassen:
so wird das Erfinden z.B. wesentlich freier und damit aber auch schwieriger, wenn man die Aktionskarte weglässt;
wenn man die Aufgabe vereinfachen möchte, bietet es sich an, die Zeitkarten wegzulassen
Das Therapiematerial "Erzählbaukasten „Helden der Kinder“" liegt als pdf-Datei vor, besteht aus 6 Seiten und ist 275 KB groß.
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Therapiemats
Stephanie Schulte-Busch
Logopädin aus Aachen, Deutschland
Stephanie Schulte-Busch ist Logopädin (Dipl.) und Dozentin. Ihr Herzensthema ist die Förderung der kindlichen Erzählfähigkeit. Derzeit baut sie die Seite www.kinderkönnenerzählen.de auf.
Stephanie Schulte-Busch
Fortbildungen
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- Grafische Symbole in der UK23. November 2024 in Freiburg
Die Rückmeldungen
Katja Blomquist • Logopädin
Vielen Dank, für dieses wunderbare Material!
am 04.02.2021
HelAlt • Logopädin
Wunderbares Material, liefert auch gleich neue Ideen. Herzlichen Dank!
am 10.08.2020
Sagenhaft
Herzlichen Dank für das Material!
am 07.05.2020
Gabriela Zuercher • Logopädin
Vielen Dank! Ich werde dieses Material gern einmal ausprobieren.
am 03.04.2020