Inputsequenz Weihnachten (3)

Erscheint in 2 Sammlungen

1. 

   Inputsequenzen PLAN

   Kuratiert von Frau Otten

   Inputsequenzen PLAN

   6 Therapiemats

   Vor 2 Jahren kuratiert.

   1. 

      Inputspezifizierung „sammeln“

      Vorlesegeschichte zur Inputspezifizierung des Verbs „sammeln“ für die Wortschatztherapie nach dem Patholinguistischen Therapieansatz. Sprache
   2. 

      Inputsequenz Weihnachten (4)

      Kurze Inputsequenz zu den Verben hören, husten und gähnen. Sprache
   3. 

      Inputsequenz Weihnachten (3)

      Inputsequenz zu den Verben verstecken, suchen und finden. Sprache
   4. 

      Inputsequenz Weihnachten (2)

      Inputsequenz zum Thema Weihnachten mit den Verben helfen, basteln und einpacken. Sprache
   5. 

      Geschichte Zoo nach Therapieasatz PLAN

      Zum Aufbau/Festigung des rezeptiven Wortschatzes nach dem Therapieansatz nach PLAN Nomen: Affe,Giraffe,Elfefant, Pinguin, Eisbär, Braunbär, Rochen,Goldfisch, Clownfisch Adjektive: klein,groß,dick,dünn Sprache
   6. 

      Inputsequenz Weihnachten (1)

      Inputsequenz zum Thema Weihnachten mit den Verben schmücken, basteln und anmalen. Sprache
2. 

   Weihnachten

   Kuratiert von Carminda Schmidt

   25 Therapiemats

   Vor 3 Jahren kuratiert.

   1. 

      Bildkarten Plural zu Weihnachten

      Ein Memory zu Weihnachten, das sich mit dem Plural beschäftigt. Jedes der Kinder bekam eine Karte und sollte das Kind mit der entsprechenden Karte im Plural bzw. Singular finden. Hierzu wurde reihum gefragt. So wurde gleichzeitig die Merkfähigkeit trainiert. Die Kinder sollten sich merken was schon erfragt wurde und so schnell ihren „Partner“ finden. Sprache
   2. 

      Phonologische Bewusstheit auf Silbenebene

      Eine Übung für die phonologische Bewusstheit. Benötig werden: – Bildkarten mit Ein-/Zwei- und Dreisilbern Anleitung: Die Bildkarten werden ihrer Silbenanzahl entsprechend den drei Kindern zugeordnet. Diverses
   3. 

      Komposita zu Weihnachten

      Wortkarten für zusammengesetzte Wörter mit „Schnee“ und „Weihnachten“. Anleitung: – Blatt ausdrucken und laminieren – Wörter einzeln ausschneiden Aufgabe: Bilden Sie aus den Wortteilen zusammengesetzte Nomen mit „Schnee“ und „Weihnachts“. Sprache
   4. 

      Wortfindung zum Jahresende

      Arbeitsblätter konzipiert für die Aphasietherapie im Bereich Lesesinnverständnis und Wortfindung im semantischen Feld Weihnachten und Silvester. Sprache
   5. 

      Buchstabensalat Weihnachten

      In einer endlichen Buchstabenschlange sollen Wörter zum Thema Weihnachten identifiziert und markiert werden. Eignet sich für Aphasien, aber auch für LRS. Sprache
   6. 

      Was fehlt den Weihnachtsbäumen?

      Nutzbar für z.B.: /w/, /f/, Sigmatismus „Dem Weihnachtsbaum fehlt…“ Artikulation
   7. 

      HOT Tanne falten

      Bildmaterial um eine Tanne zu falten. Man kann sie auch noch anmalen und dann ist es ein Weihnachtsbaum. Daneben hat es Platz um die Handlungsschritte zu verschriftlichen. Sprache