Lesen – Verstehen – Malen – Nikolaus (mats+)

Nikolaus – Lesetexte in drei Stufen für die Sprachtherapie

Lesen – Verstehen – Malen
Ein weihnachtliches Material zum Thema Nikolaus.

Das Material fördert Sprachverständnis, Wortschatz und Kreativität und schafft durch handlungsorientierte Aufgaben eine hohe Motivation und aktive Beteiligung der Kinder.
Vier Kinder haben ihre Stiefel am Nikolausabend vor die Tür gestellt und freuen sich über die Geschenke.
Jeder Text bietet zahlreiche Möglichkeiten, Farben, Satzbau und genaue Sprachverständnisleistungen zu üben.

Drei Lesestufen – ein Thema
Die Texte bauen systematisch aufeinander auf und eignen sich für unterschiedliche sprachliche und kognitive Niveaus:

– Stufe 1 – Kurze, klare Sätze
Ideal für Kinder mit eingeschränktem Sprachverständnis oder Wortschatz.
Einfacher Satzbau, klare Farb- und Objektbezüge, leicht zu visualisieren.
– Stufe 2 – Erweiterte Satzstruktur
Fördert das Verstehen komplexerer Sätze.
Gut geeignet zur Arbeit an Satzverständnis, Nebensätzen und Präpositionen.
– Stufe 3 – Erzählender Text
Ein lebendiger, kindgerechter Erzähltext mit Handlung, Emotion und Details.
Perfekt für narratives Erzählen, Perspektivwechsel, Zeitformen und Sprachproduktion.

Therapieeinsatzmöglichkeiten
– Lese-Sinn-Verständnis
– auditives Sprachverständnis und Hörmerkspanne (Texte können abgeschnitten und vorgelesen werden)
– Wortschatz, Farben, Grammatik und Satzbau
– Erzählförderung: Anregung zum Erzählen und Beschreiben
– Aufmerksamkeit & Konzentration: genaues Lesen oder Zuhören und farbgenaues Ausmalen

Inhalt:
– 3 Lesetexte in aufsteigender sprachlicher Komplexität
+ eine Seite mit extra großem Ausmalbild

Das Therapiematerial "Lesen – Verstehen – Malen – Nikolaus (mats+)" liegt als pdf-Datei vor, besteht aus 4 Seiten und ist 6 MB groß.