Satzbauer (4)

In diesem vierten Spiel aus der Serie Satzbauer sollen die Klienten zu einer Bildgeschichte angefangene Sätze sinnvoll beenden. Durch die Bildgeschichte ist ein übergreifender Sinnzusammenhang gegeben, der ein besseres Verstehen des Ganzen ermöglicht.

Eine einwandfreie Zuordnung von Bild und zu vervollständigenden Sätzen ist durch eine Nummer-Buchstaben-Kombination gegeben. Und falls es mit dem Vervollständigen des Satzes Probleme geben sollte, kann man auf Hilfskarten zugreifen.

Das Therapiematerial "Satzbauer (4)" liegt als pdf-Datei vor, besteht aus 8 Seiten und ist 1.012 KB groß.

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Die Rückmeldungen

  1. Beate Siebke

    Tolle Idee. Danke!

    am 16.02.2017

  2. beatrix nowotny

    Sehr schönes Material! Vielen Dank!

    am 01.11.2015

  3. Helmut Mross Helmut Mross Sprachheilpädagoge Top Autor

    Liebe Carmen,
    herzlichen Dank, dass Du eine Rückmeldung gibst. Vielleicht magst oder kannst Du ein paar Daten von Deinem Klientel (Alter, grammatische Entwicklungsstände) an mich weitergeben,
    weil für mich ein Abgleich zwischen Patienten und materiellen Anforderungen sehr aufschlussreich ist. Danke Carmen für Deine Rückmeldungstreue!

    am 25.01.2015

    1. Carmen B. Carmen B. Logopäd:in Top

      Lieber Helmut,
      meine beiden Patienten, mit denen ich mit Die Satz-Bauer arbeite, werden dir nicht
      weiterhelfen: junge Erwachsene mit infantiler Cerebralparese, mäßiger Leseleistung
      und gestörter Satzproduktion (Auslassen von Subjekt, Hilfsverb,…). ;)

      am 03.02.2015

  4. Carmen B. Carmen B. Logopäd:in Top

    Vielen Dank für dein ‚Satz-Bauer‘- material.
    Teil 3 war letzte woche ein voller Erfolg!
    Ich bin gespannt, ob diese Variante mit den noch korrekt zu bildenden
    Satzanfängen für mein Klientel nicht zu schwer ist.

    am 25.01.2015

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Helmut Mross

Sprachheilpädagoge aus Mehlbek

hat über 30 Jahre als hauptamtlicher Ausbilder für Lehramtsanwärter, die den Beruf einer Sprachheillehrerin oder eines Sprachheillehrers ausüben wollen, gearbeitet. Der Einsatz dieser Sonderschullehrer/innen ist in erster Linie an den örtlichen Grundschulen, um vor Ort Kinder mit sprachlichen Beeinträchtigungen sprachheilpädagogisch im Unterricht als auch in…

Fortbildungen via sefft.net

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