Wortfindung durch Satzergänzung (2)

Drei Arbeitsblätter zur Wortfindung bei Aphasie.

Die Sätze sollen ergänzt werden.

Das Therapiematerial "Wortfindung durch Satzergänzung (2)" liegt als pdf-Datei vor, besteht aus 3 Seiten und ist 135 KB groß.

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Die Rückmeldungen

  1. Manuela W. Logopäd:in

    Super!!!!!

    am 07.06.2022

  2. Sabine Hellwig Logopädin

    Gute Zusammenstellung und eine Abwechslung für Patienten mit globaler Aphasie- dankeschön

    am 16.05.2022

  3. Gut!

    am 08.11.2021

  4. Britta Groschke Logopädin

    Vielen lieben Dank :)

    am 04.10.2021

  5. Ivonne Keinert Logopädin

    Super, vielen Dank!

    am 16.12.2019

  6. Fleck-Horak Susanne Fleck-Horak Susanne Betreuer:in

    Danke sehr!

    am 19.02.2019

  7. Super! Machen meine klugen Kinder besonders gern.

    am 06.02.2019

  8. Svantje Logopädin

    Sehr hilfreich, vielen Dank!

    am 01.06.2018

  9. Aline

    Vielen Dank für das Material. Kann man wunderbar damit arbeiten. Und kommt auch gut ins Gespräch mit den Patienten.

    am 20.05.2018

  10. Bettina Exner

    Vielen Dank für das Bereitstellen der Übungsblätter! Sie passen super für meinen Aphasiker.

    am 06.02.2018

  11. kruemeline

    Das machen meine Patienten gerne. Lieben Dank für deine Arbeit :)

    am 13.11.2017

  12. Ulrike Ribbers Logopäd:in

    Davon kann man nie genug haben. Vielen Dank für die Zusammenstellung.

    am 02.11.2015

  13. Sarina

    Vielen Dank!

    am 11.01.2015

  14. Haschi Logopäd:in

    Klasse Arbeitsblätter, vielen Dank für Deine Mühe :)))

    am 16.11.2014

  15. Friesen Erna

    Vielen Dank für Deine Mühe und das freundliche Bereitstellen!

    am 05.01.2014

  16. Schuetz Michaela

    Danke, dies ist genau der Schwierigkeitsgrad, den ich für meinen Patienten brauche.

    am 14.11.2013

  17. agnes hublitz

    Vielen Dank,

    gute Anregung für Wortfindung, wenn einem selbst nichts mehr einfällt.

    am 06.11.2013

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Brigitta

Logopädin aus Deutschland

ist Erzieherin und Logopädin. Sie arbeitet seit über 20 Jahren als selbständige Logopädin. Zusätzlich ist sie klinische Lerntherapeutin und arbeitet unter anderem mit LRS- Kindern.

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