Sch oder S – Supermarkt mit Stefan

Erscheint in 32 Sammlungen

1. 

   Phonologie- Phonetik

   Kuratiert von Anne H

   129 Therapiemats

   Vor 10 Stunden kuratiert.

   1. 

      Suchbild sch

      Wieder zwei Suchbilder zum /Sch/, eins für den Therapeuten, eins fürs Kind. Hüllwörter sind zum Teil auch in Konsonantenverbindungen. Zu finden sind: Schild schwimmen/verstecktes Kind /ski Wäschekorb Schal und Handschuhe an der Wäscheleine T-Shirt Flasche Tasche Streifen Fische Fisch/Schwan Schwarz Schwimmflügel Springen/Arschbombe Schuhe/Stiefel schmetterling schwarz Schwimmreif/Schwimmflügel Schwimmen Schokolade schmilzt Kirsche Schnorchel/Schwimmflossen Artikulation und Kommunikation
   2. 

      Elche verbinden – ch1 Wortebene-Spiel

      Spiel zur Übung des ch1 auf Wortebene final (produktiv) Die gleich aussehenden Elche sollen gesucht/gefunden und mit Linien verbunden werden. Hier bietet es sich an, folgenden Satz zu sprechen: „Dieser Elch sieht aus wie dieser Elch“ – und zu den jeweiligen Elchen zu zeigen. 2 Elche sind noch ganz blass und können angemalt werden. Die... Artikulation
   3. 

      Würfelspiel zur Lautfestigung F

      Simples Würfelspiel für die Festigung des /f/ auf Lautebene. Material 3er-Würfel Anleitung Gewürfelt wird mit einem 3er-Würfel. Vor jedem Zug muss der Laut /f/ korrekt gebildet werden. Wer zuerst die Wolken erreicht, hat gewonnen. Artikulation
   4. 

      Gruselino R im Anlaut

      Ein Kartensatz für das Ravensburger-Spiel Gruselino. Auf den zwei Vorlagen sind alle neun Begriffe mit R im Anlaut abgebildet. Auf den restlichen Karten fehlt jeweils ein Bild, welches so schnell wie möglich benannt werden soll. Wer am Ende die meisten richtigen Begriffe benannt und die meisten Karten gesammelt hat gewinnt. Artikulation
   5. 

      /s/ und /sch/ rezeptiv

      Wer schafft es schneller? Die Pakete zum Zug oder die Insekten zur Schlange? Übung zur rezeptiven Unterscheidung der Laute /s/ und /sch/ auf Laut-, Silben- und Wortebene. Bei einem korrekt gehörten Laut kann ein kreis angemalt werden oder ein Muggelstein drauf gelegt werden. Als Hausaufgabe geeignet. Artikulation und Mundmotorik
   6. 

      Differenzierung /sch/ /ch/ /s/

      Der Zug, die Schlange und die Hexe machen ein Wettrennen. Schnapp dir drei Spielfiguren und finde heraus wer gewinnt! Differenzierung /sch/ /ch/ /s/ auf Laut-, Silben- und Wortebene Artikulation
   7. 

      K-T-Differenzierung (2)

      Ein Arbeitsblatt für die K-T-Differenzierung bei Dyslalie. Artikulation
2. 

   Sch

   Kuratiert von Lisa Obermayr

   18 Therapiemats

   Vor 1 Tag kuratiert.

   1. 

      Lokalisation SCH Positionshören Schetismus

      Ideal für die Therapie des Schetismus und die auditive Lokalisation des Ziellautes. Die Lokomotive besteht aus drei Einheiten. die Lok steht für den Anfang des Wortes, der erste Wagon für die Wortmitte und der nächste Wagon für das Ende. Die einzelnen Bilder sollen mit dem entsprechenden Teil des Zuges verbunden werden. Die Lösung sind auf... Artikulation
   2. 

      Domino SCH

      Dieses Domino wird nach bekannten Regeln gespielt. Die Wörter enthalten den Ziellaute SCH in allen Positionen. Artikulation
   3. 

      Verben mit sch

      Dieses Therapiematerial enthält Bildkarten zu Verben mit /sch/ im An- und Inlaut sowie in Konsonantenverbindungen. Teilweise ergeben sich auch Sätze mit mehrfachen sch-Lauten, z.B. „Die Fische schwimmen.“. Artikulation
   4. 

      Schetismus – Waschmaschine / Geschirrspüler

      Zur Festigung des /SCH/ auf Wort- und Satzebene. „….gehört in die Waschmaschine/in den Geschirrspüler“ „Ich wasche….im Geschirrspüler/in der Waschmaschine“ Artikulation
   5. 

      Sch oder S – Supermarkt mit Stefan

      Hier sind zwei Arbeitsblätter, die gleich aufgebaut sind. Der Unterschied ist die Differenzierung von /sch/ zu /s/ oder verkehrt herum. Dieses Arbeitsblatt eignet sich sehr gut als Hausaufgabe. Artikulation und Wahrnehmung
   6. 

      Sigmatismus Laut-/Silbenebene

      Eine Übung zur Festigung des Lautes „s“ auf Lautebene Zwei Übungen zur Festigung auf Silbenebene Artikulation
   7. 

      Arbeitsblatt zum Schetismus

      Ein Arbeitsblatt für LRS–Kinder oder die Dyslalie-Therapie bei Schetismus. Artikulation und LRS/Dyskalkulie
3. 

   Schetismus

   Kuratiert von Marenh98

   97 Therapiemats

   Vor 1 Tag kuratiert.

   1. 

      Schetismus Flaschenspiel

      Erarbeitung und Festigung des Lautes /sch/ auf Laut-, Silben-, Wort- oder Satzebene. Ich habe mich bewusst für eine Übung mit Flaschen entschieden, da die korrekte Produktion des Wortes für Kinder mit Schetismus häufig eine kleine Herausforderung, durch das initiale „f“, darstellt. Spielidee: Es werden die Zahlen um die Wette gewürfelt und je ein Bereich farbig... Artikulation
   2. 

      Quiz zur Festigung des SCH bei Schetismus

      Kann als Anregung für die Eltern mitgegeben oder in der Therapie erarbeitet werden, etc. Zur Anregung der Kommunikation oder für den Blitzabruf und die Festigung des SCH auf Wortebene. Weiterführbar bis Satz- bzw. Textebene und Spontansprache. Artikulation, Kommunikation, Sprache und Stottern
   3. 

      Differenzierung ch1 und sch

      Arbeitsblatt zur phonologischen Störung des ch1 wenn es inkonstant durch sch ersetzt wird. Aufgabenstellung: In den Wörter fehlen Buchstaben. In die Lücke sollst du entweder ch oder sch einsetzen. Sprich dir die Wörter vor oder lasse dir die Wörter vorsprechen und danach entscheide ob ein ch oder sch in die Lücke kommt. Artikulation
   4. 

      Kartensatz für Bilderjagd bei Schetismus

      Kartensatz [sch] für Kinder mit Schetismus. Die Karte passt in das Spiel Bilderjagd von Ravensburger. Einfach doppelt ausdrucken und die Löcher hineinmachen. Einsetzbar auf Wort- oder Satzebene in allen Lautpositionen bei der Sigmatismustherapie. Artikulation
   5. 

      Schetismus: Sch – sei leise!

      Ein Spiel zu /sch/ in Konsonanten-Verbindungen. Diese Monster sind alle ganz schön laut. Das Monsterbaby soll aber nicht aufwachen. Bring die Monster dazu still zu sein und sag „sch“ und dann den Namen des Monsters. Für den Therapeuten: Den Monstern dürfen Phantasienamen gegeben werden wie „Warz“ und durch den Satz: „Sch! Warz sei leise!“ Wird... Artikulation
   6. 

      In der Schule… Schetismus auf Satzebene

      Für Kinder mit Schetismus ein Arbeitsblatt auf Satzebene. Zielsatz „In der Schule…“ mit schönen Bildern. Artikulation
   7. 

      Sätze mit /sch/ (3)

      Sätze für das Training der Artikulation in der Dysarthrietherapie Artikulation
4. 

   Sigmatismus

   Kuratiert von Judith_P

   21 Therapiemats

   Vor 2 Tagen kuratiert.

   1. 

      „S“ – Kartensatz für Halli-Galli

      [z] stimmhaftes s initial – Kartensatz für Halli-Galli Sack – Sandburg – Seepferdchen – Seerose – Socken – Sonne – Sonnenblume Beim Originalspiel werden 4 Wörter benutzt – hier mehr zur Auswahl. Viel Spaß Artikulation
   2. 

      Positionsbestimmung S

      Spiel zur Positionsbestimmung des Lautes /s/. Alle Karten müssen ausgeschnitten und die Sterne gelocht werden. Auf der Rückseite muss entsprechend der Lautposition das korrekte Loch markiert/eingekreist werden. Der Pat. kann mit dem Finger das zur Lautposition passende Loch auf der Vorderseite zuhalten und auf der Rückseite kontrollieren, ob die korrekte Position bestimmt wurde. So kann... Artikulation und Wahrnehmung
   3. 

      [k] Gruselino

      Das Spiel funktioniert, wie das Kartenspiel „Gruselino“. Alle Karten werden ausgeschnitten, dann bekommen Kind und Therapeut*in jeweils eine große Karte mit sieben Bildern (Katze, Kürbis, Kamm, Kühlschrank, Fuchs, Jacke, Geschenk). In die Mitte des Tisches werden nach und nach die kleinen Karten mit sechs Bildern gelegt. Wer als erstes herausfindet, welches Bild fehlt und die... Artikulation
   4. 

      Sch oder S – Supermarkt mit Stefan

      Hier sind zwei Arbeitsblätter, die gleich aufgebaut sind. Der Unterschied ist die Differenzierung von /sch/ zu /s/ oder verkehrt herum. Dieses Arbeitsblatt eignet sich sehr gut als Hausaufgabe. Artikulation und Wahrnehmung
   5. 

      Lotto bei Sigmatismus

      Ein Lotto-Spiel für die Dyslalie-Therapie bei Sigmatismus. Der Anlaut, sowie der Inlaut und Auslaut lassen sich seperat trainieren. Die Blätter müssen zweimal ausgedruckt werden. Artikulation
   6. 

      Würfelspiel Sigmatismus

      Jeder Spieler bekommt ein Spielfeld. Dann wird abwechselnd gewürfelt. Auf die gewürfelte Zahl legt man jetzt einen Stein, ein Bild, ein anderes /s/ Kärtchen oÄ. Wer zuerst alle Felder voll hat, hat gewonnen! Wortebene: gewürfeltes Bild benennen Satzebene: Ich decke das Eis zu. Oder: Ich decke das Eis mit der Sonnenbrille zu (wenn man noch... Artikulation
   7. 

      Sigmatismus: Was ist im Sack?

      Es ist ein Spiel zur Festigung des /s/ auf Satzebene. Man kann es aber auch ganz gut als Pluralübung oder Satzbauübung mit adverbialer Ergänzung einsetzen. Anleitung Jeder Spieler erhält einen Farbstift. Der erste Spieler beginnt mit einer Frage (Bsp.: “ Was ist im Sack?“) Der Mitspieler muss nun die Anzahl eines abgebildeten Gegenstandes herausfinden, mit... Artikulation
5. 

   Sigmatismus

   Kuratiert von KimLogoEck

   9 Therapiemats

   Vor 3 Tagen kuratiert.

   1. 

      Lautidentifikation /s/ wortinitial

      Das Kind soll den Laut /s/ wortinitial identifizieren und kann dann die entsprechenden Bilder anmalen. Artikulation
   2. 

      Suchbild /ts/

      Wieder zwei Bilder mit Unterschieden, die gesucht und benannt werden sollen. Unterschiede sind z.b. Zunge/Zahn Zaun Zwerg Kurze Hose/Shorts Zebras ziehen Brezel/Zitrone Schatzkästlein/Matratze Zahl Zopf Tänzerin Anzug Herz Blitz Kerze/Zahnbürste Prinzessin/Zauberer Pfütze Mütze/Zylinder Zeitung/zange Flugzeug Katze schwarz Viel Spaß! Artikulation
   3. 

      Spielplan für ts

      Ein Spielplan zur Festigung des Lautes (ts) auf Wort- oder Satzebene. Zusatzmaterial: Spielkegel, Würfel Gespielt wird wie bei „Mensch ärgere dich nicht“. Würfeln- die erwürfelte Zahl fahren und den abgebildeten Gegenstand auf dem Feld benennen. Lässt sich auch prima mit Sätzen verbinden (Ich ziehe bis zur Brezel, ich laufe zum Kreuz…) Schwieriger wird es, wenn... Artikulation
   4. 

      Spielweg /ts/

      Spielweg zur Förderung der Lautverbindung /ts/ in allen Wortpositionen. In schwarz weiß zum Ausmalen Artikulation
   5. 

      Welche Fledermäuse sind gleich?

      /fl/ auf Satzebene: „Diese Fledermäuse sind gleich“. Auch für Sigmatismus nutzbar (Fledermaus, Fledermäuse). Artikulation
   6. 

      Welche Kürbisse sind gleich?

      Arbeitsblatt zur Übung von /k/ auf Satzebene: „Diese Kürbisse sind gleich.“ Auch nutzbar für Sigmatismus: „Kürbis“ Artikulation
   7. 

      Spielweg Sigmatismus

      Übungsblatt zur Förderung der Artikulation der Phoneme /z/ und /s/ auf Wortebene. Benannt wird dabei das Bild, auf dem man mit seiner Figur stehen bleibt. In schwarz weiß zum Ausmalen. Artikulation