Spontansprache: Eine Party planen
Diese Aufgabe für ältere Schulkinder und Teenager lädt anhand von Hinweisen zum kreativen Gestalten einer Party ein, um anhand dessen auf der Spontansprachebene zu üben.
Was soll besorgt, zubereitet und abgesprochen werden?
Wie sieht in den Augen der Patientin / des Patienten eine coole Party aus? Die Stichpunkte dienen als Anregung; sobald eigene Ideen fließen, kann das Blatt weggelegt werden.
Die Aufgabe eignet sich sowohl für die Spontansprach-Ebene in der Artikulationstherapie wie auch zur Festigung von Fortschritten bei Stotternden.
Das Therapiematerial "Spontansprache: Eine Party planen" liegt als pdf-Datei vor und ist 37 KB groß.
