Uhrzeiten: richtig vs. falsch

Erscheint in 9 Sammlungen

1. 

   Uhrzeit

   Kuratiert von Silke Miodek-Eber

   11 Therapiemats

   Vor 4 Wochen kuratiert.

   1. 

      Sätze mit Uhrzeiten lesen/auf Uhr einzeichnen

      Der Patient/die Patientin soll den obenstehenden Satz (vor)lesen und die darin stehende Uhrzeit in die darunter abgebildete Uhr einzeichnen Sprache
   2. 

      Uhrzeiten berechnen

      Sechs kleine Rätsel zum Berechnen von Uhrzeiten, gut einsetzbar bei Patienten die entweder Probleme mit Uhrzeiten an sich oder mit der Zahlenverarbeitung allgemein haben. LRS/Dyskalkulie und Sprache
   3. 

      Uhrzeiten zuordnen

      Übung zum Zuordnen oder zum selbst üben zu Hause (dann so falten dass die Lösung auf der Rückseite steht) Unterschiedlich nutzbar: – Aphasie – Dysarthrie Sprache
   4. 

      Uhr lesen

      Therapiematerial für die Logopädie bei dem Uhren gelesen werden müssen. Sprache
   5. 

      Uhrzeiten: Analoge Uhrzeiten eintragen

      Der Patient muss Uhrzeiten von digital in analog übertragen (Zeiger einzeichnen). Sprache
   6. 

      Uhrzeiten: richtig vs. falsch

      Die Patienten erhalten eine analog vorgegebene Zeit. Darunter müssen sie ankreuzen, welche digitalen Uhrzeiten dazu passen. Es ist ein Lösungsblatt enthalten. Sprache
   7. 

      Geschichten zu Uhrzeiten

      Arbeitsblätter bestehend aus Geschichten und Lückensätzen zum Thema Uhrzeiten. Aufgabe für den Patienten mit Aphasie ist jeweils ähnlich: es geht um Uhrzeiten. Vier Arbeitsblätter inklusive Geschichte. Sprache
2. 

   Aphasie

   Kuratiert von Annalena Sacha

   30 Therapiemats

   Vor 1 Monat kuratiert.

   1. 

      Anagramme Frühling

      Buchstabenanagramme sollen zu Inhaltswörtern geordnet werden. Es werden 20 Nomen zum Thema „Frühling“ gesucht. Auf der zweiten Seite gibt es die Auflösung. Für Patienten mit leichter Aphasie gedacht. Sprache
   2. 

      Alphabet im Frühling

      Zu jedem Buchstaben des Alphabets sollen sich die PatientInnen ein Wort einfallen lasse, das mit dem Frühling zu tun hat. Die Übung eignet sich für relativ fitte Betroffene einer Aphasie. Wenn die Therapeutin einzelne „schwere Buchstaben“ bereits mit einer Lösung versieht, wird die Aufgabe einfacher. LRS/Dyskalkulie und Sprache
   3. 

      Wortfindung: Oberbegriffe zu Niederfrequenzen

      In dieser Übung werden Oberbegriffe zu drei niedrig frequenten Unterbegriffen gesucht. Sinn dabei ist, dass sich die Wortfindung zu niedrig frequenten Begriffe auf hoch frequente Begriffe generalisiert und somit ein besserer Lerneffekt erzielt werden kann. Das Material kann bei leichten bis mittelschweren Aphasien oder in Form einer kognitiven Aufgabe gestellt werden. Bei Verbesserungsvorschlägen, Anregungen oder... Sprache
   4. 

      Erweiterung Wortfindung und Wortabruf zum Text 5 NAT-Texte

      Sammlung thematisch passende Erweiterung zum Text 5 aus dem NAT-Band „Texte für die neurologische Rehabilitation“ Enthält 3 Kartensätze mit Anagrammen, mit Hyponymen zur Generierung des Hyperonyms, mit Hyperonymen zur Generierung von Hyponymen und ein Arbeitsblatt zur semantisch-lexikalischen Wortgenerierung. Sprache
   5. 

      Anagramme zu Ostern

      Bei Arbeitsblättern zum Thema Ostern wird es schnell zu kindlich. Also hier ein Blatt mit Osteranagrammen, zum Beispiel für die Aphasietherapie. Die Buchstaben sollen sortiert werden, damit ein Wort zum Thema Ostern entsteht. Sprache
   6. 

      Finde das Gegenteil!

      Der Patient soll Antonyme zu verschiedenen Nomen und Adjektiven finden. Sprache
   7. 

      Genusmarkierungen zu Weihnachten

      Die Bilder zum Thema Weihnachten sollen je nach Genus in blau (der) , rot (die) oder in gelb (das) ausgemalt werden. Sprache
3. 

   Uhrzeiten

   Kuratiert von jjjoschi

   6 Therapiemats

   Vor 5 Monaten kuratiert.

   1. 

      Uhrzeiten: Analoge Uhrzeiten eintragen

      Der Patient muss Uhrzeiten von digital in analog übertragen (Zeiger einzeichnen). Sprache
   2. 

      Uhrzeiten: richtig vs. falsch

      Die Patienten erhalten eine analog vorgegebene Zeit. Darunter müssen sie ankreuzen, welche digitalen Uhrzeiten dazu passen. Es ist ein Lösungsblatt enthalten. Sprache
   3. 

      Wie spät ist es?

      Therapiematerial für die Logopädie bei dem Uhrzeiten von einer Uhr abgelesen werden müssen Sprache
   4. 

      Uhr lesen

      Therapiematerial für die Logopädie bei dem Uhren gelesen werden müssen. Sprache
   5. 

      Uhrzeiten übertragen 2

      Therapiematerial für die Logopädie: Uhrzeiten sollen in eine Uhr eingezeichnet werden. Sprache
   6. 

      Uhrzeiten übertragen

      Bei diesem Arbeitsblatt wird das Lesen der Uhr trainiert. Die Aufgabe besteht darin, digital angegebene Uhrzeiten in eine Vorlage einer analogen Uhr zu übertragen. Dabei wird von der 24h-Einteilung ausgegangen. Sprache
4. 

   Uhrzeiten

   Kuratiert von Stphn

   4 Therapiemats

   Vor 2 Jahren kuratiert.

   1. 

      Uhrzeiten zuordnen

      Übung zum Zuordnen oder zum selbst üben zu Hause (dann so falten dass die Lösung auf der Rückseite steht) Unterschiedlich nutzbar: – Aphasie – Dysarthrie Sprache
   2. 

      Wie spät ist es?

      Therapiematerial für die Logopädie bei dem Uhrzeiten von einer Uhr abgelesen werden müssen Sprache
   3. 

      Uhrzeiten übertragen 2

      Therapiematerial für die Logopädie: Uhrzeiten sollen in eine Uhr eingezeichnet werden. Sprache
   4. 

      Uhrzeiten: richtig vs. falsch

      Die Patienten erhalten eine analog vorgegebene Zeit. Darunter müssen sie ankreuzen, welche digitalen Uhrzeiten dazu passen. Es ist ein Lösungsblatt enthalten. Sprache
5. 

   Uhrzeiten, Daten, Termine Strukturieren

   Kuratiert von feuer_fuchs

   Für Aphasiker und ältere Kinder

   8 Therapiemats

   Vor 3 Jahren kuratiert.

   1. 

      Uhr lesen

      Therapiematerial für die Logopädie bei dem Uhren gelesen werden müssen. Sprache
   2. 

      Wie spät ist es?

      Therapiematerial für die Logopädie bei dem Uhrzeiten von einer Uhr abgelesen werden müssen Sprache
   3. 

      Lückentext: Uhrzeiten

      Dieses Blatt habe ich für einen Aphasie-Patienten erstellt, als wir die Uhrzeiten bearbeitet haben. Gleichzeitig schult es das Lesesinnverständnis. Sprache
   4. 

      Uhrzeiten übertragen

      Bei diesem Arbeitsblatt wird das Lesen der Uhr trainiert. Die Aufgabe besteht darin, digital angegebene Uhrzeiten in eine Vorlage einer analogen Uhr zu übertragen. Dabei wird von der 24h-Einteilung ausgegangen. Sprache
   5. 

      Uhrzeiten übertragen 2

      Therapiematerial für die Logopädie: Uhrzeiten sollen in eine Uhr eingezeichnet werden. Sprache
   6. 

      Uhrzeiten: Analoge Uhrzeiten eintragen

      Der Patient muss Uhrzeiten von digital in analog übertragen (Zeiger einzeichnen). Sprache
   7. 

      Geschichten zu Uhrzeiten

      Arbeitsblätter bestehend aus Geschichten und Lückensätzen zum Thema Uhrzeiten. Aufgabe für den Patienten mit Aphasie ist jeweils ähnlich: es geht um Uhrzeiten. Vier Arbeitsblätter inklusive Geschichte. Sprache