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Therapiematerial als Arbeitsblatt

  1. Zahlen verstehen 1-20Zahlen verstehen 1-20 Screening und Übung zum Verstehen der Zahlen von 1 bis 20. Th. sagt eine Zahl, Pat. zeigt. Th. notiert Antworten direkt auf dem Blatt und misst die Zeit. Die weiteren Blätter mit pseudorandomisierter Anordnung der Zahlen sind zum häuslichen Üben. Man kann das Zielt und den Erfolg gut in Zeit und Anzahl der korrekten Items... LRS/Dyskalkulie

  2. EinkaufsmerkspielEinkaufsmerkspiel Hier sind zwei Arbeitsblätter: Auf dem ersten Blatt, welches eher für das Kind ist, sind die Bilder und die grobe Anleitung für das Kind. Auf dem zweiten Blatt sind alle Bilder nochmals benannt und sechs Einkaufslisten mit 3 bzw. 4 Items dargestellt. Das Kind soll sich die auf der jeweiligen Liste benannten Dinge merken und... Sprache

  3. Oberbegriffe finden (5)Oberbegriffe finden (5) Bei den Arbeitsblättern müssen die Oberbegriffe gefunden werden. Sie können mündlich oder schriftlich bearbeitet werden. Sprache

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  4. Annelese, Teil 6Anzeige Workshop zum Logopädie-iPadNur noch wenige Plätze frei! Jetzt informieren zum Workshop rund um das iPad in der Logopädie am 3.3.2019 in Hannover. gesponserter Link
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  5. Annelese, Teil 6Annelese, Teil 6 Diese Arbeitsblätter dienen der Automatisierung des Leselernprozesses mithilfe von Gebärden. Bis das Kind innerlich ohne weitere Hilfe lesen kann, muss es beim Leselernprozess eine Gebärde imitieren und diese beim Lesen der zusammengesetzten Laute zu Silben oder Worten einsetzen, bis das Phonem als abstraktes Graphem erkannt wird und frei zur Interaktion mit anderen Graphemen wird. Zu... LRS/Dyskalkulie
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  6. Muster zeichnen 3Muster zeichnen 3 Der Patient soll die Anweisungen lesen und diese in das Gitter zeichnen. Bei älteren Kindern lege ich die Anweisungen auf die Fensterbank und das Gitter auf den Tisch, sodass sie sich diese länger merken müssen. LRS/Dyskalkulie

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  7. Muster zeichnen 2Muster zeichnen 2 Der Patient soll die Anweisungen lesen und diese in das Gitter zeichnen. Bei älteren Kindern lege ich die Anweisungen auf die Fensterbank und das Gitter auf den Tisch, sodass sie sich diese länger merken müssen. LRS/Dyskalkulie

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  8. Muster zeichnen 1Muster zeichnen 1 Der Patient soll die Anweisungen lesen und in das Gitter einzeichnen. Bei älteren Kindern lege ich die Anweisungen auf die Fensterbank und das Gitter auf den Tisch, sodass sie sich diese länger merken müssen. LRS/Dyskalkulie

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  9. CH1 vs CH2CH1 vs CH2 Hier ist ein Arbeitsblatt, welches sich mit den zwei Lauten /ch1/ und /ch2/ beschäftigt. Dieses Blatt kann man als Hausaufgabe mit geben und dient zur Differenzierung der beiden Laute. Viel Spaß! Artikulation

  10. WortanfängeWortanfänge In verschiedenen semantischen Feldern fehlen die Wortanfänge, diese müssen ergänzt werden. Sprache

  11. Annelese, Teil 5Annelese, Teil 5 Diese Arbeitsblätter dienen der Automatisierung des Leselernprozesses mithilfe von Gebärden. Bis das Kind innerlich ohne weitere Hilfe lesen kann, muss es beim Leselernprozess eine Gebärde imitieren und diese beim Lesen der zusammengesetzten Laute zu Silben oder Worten einsetzen, bis das Phonem als abstraktes Graphem erkannt wird und frei zur Interaktion mit anderen Graphemen wird. Zu... LRS/Dyskalkulie
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  12. Arbeitsblatt für InitialerkennungArbeitsblatt für Initialerkennung Arbeitsblatt zur Anlauterkennung mit den Ziellauten s, sch, f, w, z.T. in Konsonantenkombinationen Wahrnehmung
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