Wo liegt dein neuer Schwerpunkt?
Fortbildungstipps
03. Oktober 2026
04. Oktober 2026
Wenn Worte nicht ankommen – Kommunikation mit autistischen Kindern verstehen und sicher gestalten
Online05. Oktober 2026
Neue Entwicklungen in der Diagnostik und Therapie der Sprechapraxie
Online
Evidenzbasierte Therapie bei Autismus-Spektrum-Störungen: Zeitgemäße Anwendung verhaltenstherapeutischer Prinzipien in der Logopädie
Online
LoMo - Von den Grenzen der Dysphagietherapie - Schlucken in der Geriatrie
Online
LoMo - (Stillfreundliche) Zufüttermöglichkeiten bei saugschwachen Säuglingen
Online
06. Oktober 2026
Übungen und Spiele für die teilhabeorientierte Pragmatiktherapie bei erworbenen Sprachstörungen
Online
Gesundes Führen - gesundheitsfördernde Führung meines Teams und von mir selbst
Online07. Oktober 2026
Dysphagie 1: Diagnostik, Befunderstellung und Therapieplanung bei neurogenen Dysphagien im Rahmen vom Haus- und Heimbesuchen
Online
Palliative Strategien in der logopädischen und therapeutischen Praxis
Online
Einführung in FAITH - ein interdisziplinäres Analyse und Trainingskonzept
Online
08. Oktober 2026
Förderung der Exekutiven Funktionen bei Kindern mit schwachem Arbeitsgedächtnis
Online
Roter Faden in der Phonologietherapie! Aufbau, Struktur, praktische Umsetzung
Online
Lexikalisch-semantische Störungen im Patholinguistischen Ansatz (PLAN)
Leipzig
MUTausbrüche Praxisworkshop für die Therapie bei selektivem Mutismus im Kinder- und Jugendalter
Online
Interdisziplinäre Kommunikation in der Dysphagietherapie. Mehr Austausch = mehr Wissen = Qualitätssteigerung in der Dysphagiologie
Online
Neurofunktions!therapie® Modul 2 Augen Hände und Körper (4-tägig) (Seminar 26-17)
München
Die Behandlung phonologischer Störungen nach den Patholinguistischen Ansatz: Phonologie
Online
Die Verbale Entwicklungsdyspraxie/Kindliche Apraxie des Sprechens
Online09. Oktober 2026
Dysgrammatismus 360° Ein komplexes Störungsbild verstehen und spielend leicht behandeln
Kamen
Restreaktionen frühkindlicher Bewegungsmuster in der Therapie
Ulm-Wiblingen
Die verbale Entwicklungsdyspraxie und KoArt ® - Grundkurs
Ulm-Wiblingen
Logopädische Gruppentherapie meistern – gemeinsam zum Erfolg
Berlin
Sprachstörungen bei Mehrsprachigkeit: Diagnostik, Therapie, Elternberatung
Online
Konzept zur Behandlung phonologischer Störungen nach dem Patholinguistischen Ansatz (PLAN)
Online
Atemarbeit in der logopädischen Therapie – Oder was hat Atmung mit Wortfindung und Post Covid zu tun?
Online
Dortmunder Mutismus Therapie (DortMuT) für Kinder und Jugendliche - Basisseminar (Seminar 26-18)
Köln
Kursreihe: FAITH
Weinheim
Der Werkzeugkoffer für die Stottertherapie: ein methoden-kombinierter Ansatz
Köln
Wahrnehmung, Interaktion und Kommunikation bei Menschen im Autismus-Spektrum
Magdeburg
20. Herbsttreffen Patholinguistik
Potsdam10. Oktober 2026
Moderne Stimmdiagnostik: quantitativ, valide & reliable - Individuelle Therapieplanung leicht gemacht!
Berlin
Aufmerksamkeit und exekutive Funktionen in der Kinder-Sprachtherapie Das Therapiekonzept Luchs und Adler
München
„Oh Gott, wie reagiere ich da jetzt?“ Herausfordernde Situationen kommunikativ sicher lösen.
München
„Etwas ansprechen“ - Probleme mit PatientInnen ressourcen- und lösungsorientiert besprechen
Online
Wenn Kinder sich anvertrauen – sicher reagieren bei sensiblen Offenbarungen
Online11. Oktober 2026
Orofaziale Funktionen im Kontext von hartnäckigen Aussprachestörungen mit und ohne Vorliegen dyspraktischer Komponente
Online
Der Twang in der Therapie der Sprechstimme – Kraft und Ausdauer leicht gemacht
München
ONLINE: Struktur und Sicherheit – Wie schaffe ich ein Setting für die Arbeit mit autistischen Kindern?
Online
12. Oktober 2026
Fachtherapeut Kindliche Sprechapraxie - Entwicklungsdyspraxie und KoArt®
Ulm-Wiblingen
LoMo - Der Komplexität der kindlichen Stimme praxisnah begegnen
Online
Von der Sprachanbahnung bis zum Lesen lernen bei Trisomie 21 (und anderen Neurodivergenzen) -
Online
13. Oktober 2026
Gemeinsam besser lernen – Gruppentherapien in der Logopädie wirkungsvoll gestalten
Online
"Hunger, Pippi, müde …": Emotionale und soziale Bedürfnisse kleiner Patient*innen
Online14. Oktober 2026
Laryngektomie – Stimmliche Rehabilitation mittels elektronischer Sprechhilfe. Roboterstimme oder doch natürlicher Klang?
Online
Medikamente bei Aphasie – Einfluss, Evidenz und praktische Konsequenzen für die sprachtherapeutische Rehabilitation
Online
Schluck-, Trink- und Essentwicklung bei Kindern mit Ösophagusatresie
Online
Sprachtherapie und Unterstützte Kommunikation - Perspektiven, Praxis, Austausch
Online
Ganzheitliche oder sprachspezifische Therapie bei Kindern mit Late Talker - Sprachprofil?
Online15. Oktober 2026
6 Essensprotokolle, 6 PatientInnen und viele Anregungen zum Thema "Ernährung" in der Dysphagietherapie
Online
16. Oktober 2026
Modellorientierte Aphasietherapie - der Patholinguistische Ansatz in Theorie - Teil 1
Online
Grammatiktherapie im NathAn: Natürlicher Grammatikerwerb und Dysgrammatismus
Ulm-Wiblingen
Manuelle Logopädische Therapie (ManLo) bei Craniomandibulärer Dysfunktion (CMD) mit Schwerpunkt Dysphonie
Ulm-Wiblingen
