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Romy GerlingRomy Gerling ⟩ Themen ⟩ Satzebene

von allen ⟩ Satzebene

21 Mats

  1. [g] auf Satzebene[g] auf Satzebene Finde den Fehler! Verglichen sollen 2 Bildkarten von Gänsen miteinander. Das fehlende Teil soll in einem Satz benannt werden. Zum Ausmalen in schwarz weiß Artikulation

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  2. [k] auf Satzebene[k] auf Satzebene Finde den Fehler! Verglichen sollen 2 Bildkarten von einem Koch miteinander. Das fehlende Teil soll in einem Satz benannt werden. Zum Ausmalen in schwarz weiß Artikulation

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  3. [r] auf Satzebene initial[r] auf Satzebene initial Finde den Fehler! Verglichen sollen 2 Bildkarten von einem Ritter miteinander. Das fehlende Teil soll in einem Satz benannt werden. Zum Ausmalen in schwarz weiß Artikulation

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  4. [s] und [z] auf Satzebene[s] und [z] auf Satzebene Finde den Fehler! Verglichen sollen 2 Bildkarten von Osterhasen miteinander. Das fehlende Teil soll in einem Satz benannt werden. Zum Ausmalen in schwarz weiß Artikulation

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  5. [ch1] auf Satzebene[ch1] auf Satzebene Finde den Fehler! Verglichen sollen 2 Bildkarten von Eichhörnchen miteinander. Das fehlende Teil soll in einem Satz benannt werden. Zum Ausmalen in schwarz weiß Artikulation

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  6. [sch] auf Satzebene[sch] auf Satzebene Finde den Fehler! Verglichen sollen 2 Bildkarten eines Schulkindes miteinander. Das fehlende Teil soll in einem Satz benannt werden. Zum Ausmalen in schwarz weiß Artikulation

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  7. [t] auf Satzebene[t] auf Satzebene Finde den Fehler! Verglichen sollen 2 Bildkarten eines Teddybären miteinander. Das fehlende Teil soll in einem Satz benannt werden. Zum Ausmalen in schwarz weiß Artikulation

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  8. [tr] auf Satzebene leicht[tr] auf Satzebene leicht Finde den Fehler! Verglichen sollen 2 Bildkarten eines Traktors miteinander. Das fehlende Teil soll in einem Satz benannt werden. Artikulation

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  9. [dr] auf Satzebene leicht[dr] auf Satzebene leicht Finde den Fehler! Verglichen sollen 2 Bildkarten eines Drachen miteinander. Das fehlende Teil soll in einem Satz benannt werden. Achtung: schwierig! Artikulation

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  10. [tr] auf Satzebene (5)[tr] auf Satzebene (5) Finde den Fehler! Verglichen sollen 2 Bildkarten eines Traktors miteinander. Das fehlende Teil soll in einem Satz benannt werden. Achtung: schwierig! Artikulation
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  11. Sätze mit vielen /ch2/Sätze mit vielen /ch2/ Förderung des Phonems /ch2/ auf Satzebene Artikulation

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  12. Sätze mit vielen /ch1/Sätze mit vielen /ch1/ Förderung des Phonems /ch1/ auf Satzebene. Artikulation

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