Dobble R initial – gespielt wie Dobble
Diese vereinfachte Version des beliebten Spiels „Dobble“ wird genauso gespielt wie das Original. Darüber hinaus ist auch eine Quartettvariante möglich, die mehr Sprachproduktion erfordert. Die Karten werden gleichmäßig verteilt, und die Spieler fragen sich gegenseitig nach den jeweiligen Items, beispielsweise: „Hast du die Sonne?“ Es wird so lange abwechselnd gefragt,… DiversesSpiel – „Reimlaufen“
Mit dem Spiel sollen Reime geübt und die phonologische Bewusstheit angeregt werden. Es wird weiterhin benötigt: 3er Würfel, Muggelsteine und Spielfiguren Vorbereitung: Alle Karten müssen ausgeschnitten werden. Die gelben Karten werden verdeckt auf das gelbe Feld des Spielplanes gestapelt. Von den blauen Karten wird jeweils 1 Karte des Reimpaares, offen… Artikulation und SpracheGruselino Plural -er + UML
Pluralbildung -er & UML + -er Gespielt wird wie das Spiel Gruselino: Jede Person bekommt eine der zwei Hauptkarten. Die restlichen Karten werden verdeckt auf einen Stapel gelegt. Eine Karte wird vom Stapel umgedreht. Beide Personen suchen und gleichen mit der Hauptkarte ab, welches Bild fehlt. Wer dies zuerst findet… SpracheEinkaufen gehen
Ein Würfelspiel zur Förderung des rezeptiven und produktiven Wortschatzes im Themenfeld Lebensmittel. Anleitung: Schneidet als erstes alle Lebensmittel und die Einkaufskörbe aus. Besprecht im Anschluss alle Lebensmittel. Nun könnt ihr die Punkte an den Nahrungsmitteln in den Farben eures Farbwürfels anmalen und nacheinander würfeln. Wer als erstes seinen Einkaufskorb voll… SpracheElche verbinden – ch1 Wortebene-Spiel
Spiel zur Übung des ch1 auf Wortebene final (produktiv) Die gleich aussehenden Elche sollen gesucht/gefunden und mit Linien verbunden werden. Hier bietet es sich an, folgenden Satz zu sprechen: "Dieser Elch sieht aus wie dieser Elch" - und zu den jeweiligen Elchen zu zeigen. 2 Elche sind noch ganz blass… ArtikulationSigmatismus Wortebene rezeptiv oder produktiv
Dieses Material zum Thema Herbst kannst du für die Sigmatismusarbeit auf Wortebene rezeptiv oder produktiv einsetzen! Die /s/ bzw. /z/- Wörter können angekreuzt, abgestempelt oder ausgemalt werden! Viel Freude beim kreativen Einsatz in Deiner Therapiestunde! Artikulation und Wahrnehmung
Das war das gesamte Therapiematerial zum Thema produktiv.
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Das waren alle Therapiemats zu diesem Thema!