Frau H. ⟩ mag
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Graphematisches Outputlexikon – „Buchstabensalat“
Geeignet für Aphasie-Patienten die laut Logogen-Modell eine Störung des graphematischen Outputlexikons zeigen. Außerdem für die Behandlung von postsemantischen Wortfindungsstörungen (Initiallauttherapie). Es werden Bustaben vorgegeben, aus denen das richtige Wort gebildet werden muss. Diese sind eine Mischung aus hoch- und niedrigfrequenten Wörtern. Enthalten sind jeweils drei Aufgabenseiten zu den Anfangsbuchstaben F,… SpracheFörderung von Lesen und Leseverständnis bei Kindern mit SES
Frau Dr. Küspert stellt in dieser sehr praxisbezogenen Veranstaltung auf der Basis wissenschaftlicher Modelle der Leseentwicklung Teilfertigkeiten des Lesens und Leseverständnisses und Strategien zu deren Erfassung und Förderung vor. Aufbauend auf der gemeinsamen Erprobung diagnostischer Instrumente wird die Entwicklung eines fundierten Förderplans behandelt, der auch den Einfluss von beteiligten Sprachentwicklungsproblemen fokussiert. Schließlich werden konkrete Strategien zur Optimierung der Informationsentnahme aus Texten vorgestellt. Mehr lesen…Wortfindung: Wörterkette
Diese Übung setzte ich in der Aphasietherapie ein, zum Training der Wortfindung, unter Einbezug der Schriftsprache. Es sollen zu den semantischen Feldern "Tiere" und "Lebensmittel" jeweils Wörter gefunden werden, die mit dem letzten Buchstaben des vorherigen Wortes beginnen. SpracheLesen und Semantik: Handwerkzeug finden
Diese Übung ist für Aphasie-Patienten gedacht. Sie erfordert das Erkennen der Wortgrenze, Lesesinnverständnis und natürlich sollten Handwerkzeuge bekannt sein. Bei einigen Begriffen läßt sich über die Zugehörigkeit zum semantischen Feld Handwerkzeug diskutieren. Das ist so gewollt,da sich dadurch interessante Gespräche entwickelt - sehr kommunikationsfördernd! Sprache
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