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Wortfindung Semantik (2)
Jeweils 3 Begriffe (sowohl Adjektive, als auch Substantive) beschreiben ein bestimmtes Wort. Dieses Material ist… SpracheWortfindung Nomen
Eine Wortfindungsübung zu Nomen. Es soll nach jeweils einer semantischen Vorgabe ein passendes Nomen gefunden… SpracheWortabruf Nomen zu Verb
Ein Arbeitsblatt zum Abruf von Nomen in Relation zu einem vorgegebenen Verb. Die Aufgabenstellung ist… SpracheWortabruf Nomen zu Adjektiven
Ein Arbeitsblatt zum Abruf von Nomen in Assoziation zu Adjektiven. Ein oder mehrere Nomen sollen… SpracheWarum-Fragen aus der Pflanzen- und Tierwelt
Für Kinder und Aphasie-Patienten zur Verwendung von Kausalfragmenten. Bei Aphasikern auch für die Arbeit auf… SpracheFragen zu Tieren „Wer ist es?“
Die Frageliste eignet sich für das Spiel "Wer bin ich?" als Hilfestellung. Die Fotos dienen… SpracheWer sammelt was?
Bei diesem AB soll das Verb "sammeln" hochfrequentiert erarbeitet werden. Außerdem kann das Wortfeld Herbst… SpracheBildkarten Verben Kindergarten
Diese Bildkarten bilden hochfrequente Verben aus dem Kindergarten ab. Kommunikation und SpracheW-Fragekarten Wo
Bildkarten zum W-Fragewort "Wo" Kann für das Verständnis von W-Fragen oder als Sprechanlass genutzt werden Kommunikation und SpracheDialog im Alltag: am Telefon
"Was sagen Sie, wenn..." Kann schriftlich ausgefüllt und mündlich ausführlich besprochen oder nachgespielt werden. Zur… Kommunikation, Sprache, Stimme und StotternSprechanlässe: einfaches Allgemeinwissen
die Übung ist in Du- und Wir-Form vorhanden. Sie eignet sich zur Sprachanregung zB. bei… Kommunikation und StotternBegründe warum..
Dieses Übungsblatt liefert Diskussionsstoff für etliche therapeutische Zielsetzungen, zB. in der Stottertherapie, Aphasie uam. Artikulation, Sprache und StotternLückensätze: Beschriebene Orte ergänzen
Satzergänzung für Aphasie-Patienten. Die im vorgegebenen Satzteil beschriebenen Orte müssen ergänzt werden. Geeignet zur Behandlung… SpracheSätze bauen
Aus den vorgegebenen Wörtern soll jeweils ein sinnvoller Satz (oder auch mehrere kurze Sätze) gebaut/aufgeschrieben… LRS/Dyskalkulie und SpracheWarum-Fragen aus der Pflanzen- und Tierwelt
Für Kinder und Aphasie-Patienten zur Verwendung von Kausalfragmenten. Bei Aphasikern auch für die Arbeit auf… SpracheInputgeschichte und Übung „Die kleine Schnecke hat Hunger“
Inhalt: - 2 Inputgeschichten (Zielitems Schnecke, kriechen, fressen), eine kurze, die zweite etwas länger -… SpracheWarum-Fragen aus der Pflanzen- und Tierwelt
Für Kinder und Aphasie-Patienten zur Verwendung von Kausalfragmenten. Bei Aphasikern auch für die Arbeit auf… SpracheWortkarten – Nebensätze bilden
Die Übung besteht aus drei Seiten. Auf einer Seite sind vier Konjunktionen abgebildet (denn, aber,… SpracheWarum darf man eigentlich nicht…?
Diese Fragen sollen Sprechfreude anregen, Kommunikation fördern und Anlass geben die Spontansprachebene in der Therapie… SpracheSatzbaustelle (7) – Infinitivsätze
Ein Spiel aus der Reihe "Satz-Baustelle" zu Infinitivsätzen und Werkzeugen. Die Bild- und Satzstreifen des… SpracheSatzbaustelle (6) – Urlaub
Ein Spiel aus der Reihe "Satz-Baustelle" im semantischen Feld Urlaub. Die Bild- und Satzstreifen des… SpracheSpiel: Satz-Baustelle (5) – bevor und nachdem
Ein Spiel aus der Reihe "Satz-Baustelle" für bevor und nachdem. Die Bild- und Satzstreifen des… SpracheSpiel: Satz-Baustelle (4) wenn-dann
Die Bild- und Satzstreifen des Materials "Die Satzbaustelle" sollen helfen, auf ansprechende Weise erwünschte syntaktische… SpracheLade mehr...Das sind alle Sammlungen zu diesem Therapiematerial