Maria2801 ⟩ Sammlungen

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11 Sammlungen

  1. Input
    Kuratiert von Maria2801
    2 Therapiemats
    am 13.08.2020 kuratiert
    1. Du-Trigger Inputgeschichte; Inputlevel 0,94Du-Trigger Inputgeschichte; Inputlevel 0,94 Die Du-Trigger Inputgeschichte ist hauptsächlich im PLAN wieder zu finden. Dort wird sie in dem Einstieg 2 ÜB1 (Anbahnung und Festigung V2 in Aussagesatz) und in dem Einstieg 3 ÜB1 (Korrektur der Verbstellung) genutzt. Sie dient der Verdeutlichung der sprachstrukturellen Regularitäten und der Verbposition. Die Geschichte hat ein Inputlevel von 0,94. Sprache
    2. Warum-Fragen aus der Pflanzen- und TierweltWarum-Fragen aus der Pflanzen- und Tierwelt Für Kinder und Aphasie-Patienten zur Verwendung von Kausalfragmenten. Bei Aphasikern auch für die Arbeit auf Konzeptebene oder im Semantischen System geeignet. Sprache
  2. Mundmotorik
    Kuratiert von Maria2801
    2 Therapiemats
    am 07.08.2020 kuratiert
    1. Automatisierung physiologisches SchluckenAutomatisierung physiologisches Schlucken Sechs Schluckprotokolle für häusliches Üben. Zur Automatisierung des korrekten Schluckvorgangs. Geeignet für Teenies, Jugendliche und Erwachsene. Mundmotorik
    2. Gummibärchen Waschanlage – ReimGummibärchen Waschanlage – Reim Reim-Vers zur Gummibären-Waschanlage. So macht das Üben noch mehr Spaß! Zur Stärkung der Zungenmotorik und für Kinder die Reime lieben. Mundmotorik
  3. S
    Kuratiert von Maria2801
    2 Therapiemats
    am 08.07.2020 kuratiert
    1. Gruselino Sigmatismus AnlautGruselino Sigmatismus Anlaut Ein Spiel bei Sigmatismus, nach den Regeln von Gruselino. Wer zu erst das fehlende Bild benennen kann, darf sich die Karte nehmen. Der mit den meisten Karten gewinnt. Artikulation
    2. Positionsbestimmung SigmatismusPositionsbestimmung Sigmatismus Für Kinder mit einem Sigmatismus, AVWS oder Unsicherheiten mit der phonologischen Bewusstheit im engeren Sinne. Das Kind soll die Bilder korrekt benennen und die Position des Lautes /s/ bestimmen, indem eine Linie zur Schlange gezogen wird: – Kopf = Wortanfang – Bauch = Wortmitte – Schwanz = Wortende Als Hilfestellung kann der Therapeut/die Therapeutin bzw.... Artikulation
  4. SV-Kongruenz
    Kuratiert von Maria2801
    1 Therapiemat
    am 02.07.2020 kuratiert
    1. Flasche drehen2Flasche drehen2 Die Flasche wird ausgeschnitten und mit einer Reißzwecke in der Mitte des Kreises fest gemacht. Nun können Bilder auf den Kreis gelegt oder als Hausaufgabe mitgegeben und diese können abgedreht werden. wie bei dem Spiel Flaschen drehen. Damit beübt werden kann: -Subjekt-Verb-Kongruenz….“ich drehe, du drehst….“ „Die Flasche zeigt…./ Auf…zeigt die Flasche“ Flexibilität im Satz, Äußerungslänge... Artikulation
  5. ge-
    Kuratiert von Maria2801
    1 Therapiemat
    am 29.06.2020 kuratiert
    1. Substantive mit unbetonter Vorsilbe ge-Substantive mit unbetonter Vorsilbe ge- Bildkarten (z.B. für Memory, Lotto o.Ä.) zu der unbetonten Vorsilbe „ge-„: Gespenst, Gemüse, Gehirn, Gefahr, Geburtstag, Geheimnis, Geschirr, Gesicht, Gepäck, Gerüst, Geländer, Gefangener, Gewürze, gerade (vs. krumm) und weitere. Die zweitedritte Seite ist noch so leer… Wer noch Ideen für gut abbildbare Substantive hat, bitte gerne posten. Sprache
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