Spiel: Haushaltschecker für Dativ und Akkusativ Teil 1

Erscheint in 4 Sammlungen

1. 

   SSES

   Kuratiert von Sel26

   62 Therapiemats

   am 11.12.2020 kuratiert

   1. Zeitformen und deren Bezeichnungen Arbeitsblatt zum Verdeutlichen der Zeitformen und deren Bezeichnungen. Die Anleitung ist auf Seite 2 zu finden. Sprache
   2. Bildkarten Genusmarkierung Bildkarten mit unterschiedlichen Items. Das Kind soll jeweils angeben, welcher Artikel passt, also welche Genusmarkierung die richtige ist. Dies ist eine Vorschau mit einer Seite. Der therapiemats.guru hat die Vollversion für dich. Sprache
   3. Wem gehört was? Arbeitsblatt zum Üben des Dativ. Die Gegenstände müssen anhand der Form den Personen zugeordnet werden. Sprache
   4. Wem schneidet der Friseur die Haare? Arbeitsblatt zum Üben des Dativ Sprache
   5. Nikolausstiefel Was bringt der Nikolaus? Was kommt in den Stiefel hinein? Ein Arbeitsblatt vielseitig einsetzbar. Ob in der Grammatik-, Wortschatz– oder Lauttherapie. Artikulation
   6. Plural Domino (-e,-en,-n mit und ohne Umlaut) Bei dieser Datei handelt es sich um ein selbsterstelltes Dominospiel für die Pluralmarkierungen -e,-en,-n mit und ohne Umlaut. Die ersten 15 Dominosteine sind mit -e Plural + Umlaut, die restlichen 27 ohne Umlaut und aufgeteilt in jeweils 9 mit -en, 9 mit -n und 9 mit -e Plural. Beim ersten mal Spielen ist mit aufgefallen... Sprache
   7. Spielfeld mit Verben zum Tempus Perfekt Anleitung (In Anlehnung an „Spielhaus“): Je nach gewürfelter Augenzahl, so viele Felder vorrücken, ausser bei einer 6. Wird eine 6 gewürfelt, muss man eine Karte ziehen und das Bild auf dem Spielplan suchen. Die eigene Spielfigur kommt dann auf den roten Punkt unterhalb des Bildes. Das bedeutet: entweder hat man Glück und es geht schnell... Kommunikation
2. 

   Dativ

   Kuratiert von NadineS4

   4 Therapiemats

   am 18.02.2019 kuratiert

   1. mit dem der kann man: Dativ Arbeitsblatt zur Förderung der Dativmarkierung. Dazu wird abwechselnd je ein Paar herausgesucht (Sinn/Zweck), und nach dem Satzmuster benannt. Z.B. „mit dem Grill kann man eine Bratwurst grillen“ oder „mit der Schere kann man die Haare schneiden“. Sprache
   2. Dativ: Wer fährt womit? Ein Arbeitsblatt zur Festigung der Dativformen in Kombination mit allen drei bestimmten Artikel, sowie zur Festigung der SPO-Satzstruktur. Sprache
   3. Spiel: Gartenarbeit für Dativ und Akkusativ Teil 4 Einfache Paarzuordnungen (semantisches Feld Gartenarbeit) im Sinne indikativer Syntagmen werden in diesem Spiel vorgenommen. Die Verbindungen sind in erster Linie semantischer Art, weil ein funktionales Zuordnungsdenken erfolgen muss. In zweiter Linie können syntaktisch-morphologische Strukturen erarbeitet werden: „Mit dem / der kann man / macht man den / die / das …machen“ – usw. Das Spiel... Sprache
   4. Spiel: Haushaltschecker für Dativ und Akkusativ Teil 1 Einfache Paarzuordnungen (semantisches Feld Haushalt) im Sinne indikativer Syntagmen werden in diesem Spiel vorgenommen. Die Verbindungen sind in erster Linie semantischer Art, weil ein funktionales Zuordnungsdenken erfolgen muss. In zweiter Linie können syntaktisch-morphologische Strukturen erarbeitet werden: „Mit dem / der kann man / macht man den / die / das ……..machen“- usw. Das Spiel kann... Sprache
3. 

   Satzbaustelle

   Kuratiert von Silke

   13 Therapiemats

   am 02.09.2015 kuratiert

   1. Satzbauer (3) In diesem Spiel sollen die Klienten zu einer Bildgeschichte angefangene Sätze sinnvoll beenden. Durch die Bildgeschichte ist ein übergreifender Sinnzusammenhang gegeben, der ein besseres Verstehen des Ganzen ermöglicht. Eine einwandfreie Zuordnung von Bild und zu vervollständigenden Sätzen ist durch eine Nummer-Buchstaben-Kombination gegeben. Und falls es mit dem Vervollständigen des Satzes Probleme geben sollte, kann man... Sprache
   2. Satzbauer (2) In diesem zweiten Spiel aus der Reihe Satzbaur sollen die Klienten zu einer Bildgeschichte angefangene Sätze sinnvoll beenden. Durch die Bildgeschichte ist ein übergreifender Sinnzusammenhang gegeben, der ein besseres Verstehen des Ganzen ermöglicht. Eine einwandfreie Zuordnung von Bild und zu vervollständigenden Sätzen ist durch eine Nummer-Buchstaben-Kombination gegeben. Und falls es mit dem Vervollständigen des Satzes... Sprache
   3. Satzbaustelle (7) – Infinitivsätze Ein Spiel aus der Reihe „Satz-Baustelle“ zu Infinitivsätzen und Werkzeugen. Die Bild- und Satzstreifen des Materials „Die Satzbaustelle“ sollen helfen, auf ansprechende Weise erwünschte syntaktische Strukturen auszulösen. Hierfür wurden zu einem Thema verschiedene Bildsituationen zusammengestellt, bei denen jeweils eine Vervollständigung von Sätzen erwünscht ist, die der Phantasie des Antwortenden überlassen ist. Geübt werden sollen so... Sprache
   4. Spiel: Satz-Baustelle (5) – bevor und nachdem Ein Spiel aus der Reihe „Satz-Baustelle“ für bevor und nachdem. Die Bild- und Satzstreifen des Materials „Die Satzbaustelle“ sollen helfen, auf ansprechende Weise erwünschte syntaktische Strukturen auszulösen. Hierfür wurden zu einem Thema verschiedene Bildsituationen zusammengestellt, bei denen jeweils eine Vervollständigung von Sätzen erwünscht ist, die der Phantasie des Antwortenden überlassen ist. Geübt werden sollen so... Sprache
   5. Dativ und Akkusativ mit Futter und Tieren Ich verwende diese Bilder gerne zum Mitgeben als Übungsblatt für zuhause, um den Akkusativ oder Dativ zu üben. Tiere und Futter ausschneiden und zuordnen. Bsp: Die Tiere werden der Reihe nach gefüttert: „Dem Hasen gebe ich den Löwenzahn.“ … Ebenso kann dieses Material auch einfach für SPO Sätze, flexibles Vorfeld etc. genutzt werden. Sprache
   6. Dativ Übung „mit ___ kann man ___“ Eine Sammlung von Gegenständen mit denen man eine bestimmte Handlung ausführen kann. Eignet sich entweder zur Wortschatzerweiterung im Bereich Verben oder zum Üben des Dativs, der hier gebraucht wird wenn man Sätze aufbaut wie: MIT (der Schere) KANN MAN (schneiden) oder ähnliche. Sprache
   7. Bildkarten Singular vs. Plural Satzbauspiel zum Üben von Singular und Plural mit Strichmännchen anhand von einfachen SP und SPO-Sätzen. Sprache
4. 

   Was gehört zusammen

   Kuratiert von ernestine

   3 Therapiemats

   am 08.10.2014 kuratiert

   1. Bildkarten: Was gehört zusammen? Hier ein Material, das man sich auch noch ergänzend zum „Haushalts-Checker“ denken kann. Diese einfachen Zuordnungen aus einfachen Haushaltsdingen kann sowohl in der Aphasie-Therapie als auch mit >Kindern vorgenommen werden, die Probleme mit dem Wortschatz haben. Man kann es als Memory, als Domino oder in der vereinfachten Version mit allen Karten aufgedeckt spielen. Sprache
   2. Spiel: Haushaltschecker für Dativ und Akkusativ Teil 1 Einfache Paarzuordnungen (semantisches Feld Haushalt) im Sinne indikativer Syntagmen werden in diesem Spiel vorgenommen. Die Verbindungen sind in erster Linie semantischer Art, weil ein funktionales Zuordnungsdenken erfolgen muss. In zweiter Linie können syntaktisch-morphologische Strukturen erarbeitet werden: „Mit dem / der kann man / macht man den / die / das ……..machen“- usw. Das Spiel kann... Sprache
   3. Spiel: Haushaltschecker für Dativ und Akkusativ Teil 2 Einfache Paarzuordnungen (semantisches Feld Frühjahrsputz) im Sinne indikativer Syntagmen werden in diesem Spiel vorgenommen. Die Verbindungen sind in erster Linie semantischer Art, weil ein funktionales Zuordnungsdenken erfolgen muss. In zweiter Linie können syntaktisch-morphologische Strukturen erarbeitet werden: „Mit dem / der kann man / macht man den / die / das ……..sauber“- usw. Das Spiel kann... Sprache