LaLiLu ⟩ Sammlungen

6 Sammlungen

1. 

   Herr R.

   Kuratiert von LaLiLu

   1 Therapiemat

   Vor 2 Tagen kuratiert.

   1. 

      Arbeitsblätter Oberbegriffe

      Übungsblatt zum Thema „Oberbegriffe“ in 3 unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen. Einfach =Was passt? / Was passt nicht? in Tabellenform Mittel = Vorgabe und Auswahl der Oberbegriffe Schwer = keine Vorgabe der Oberbegriffe und selbst weitere Beispiele finden Alle 3 Schwierigkeitsstufen mit Lösungen Sprache
2. 

   /x/

   Kuratiert von LaLiLu

   1 Therapiemat

   Vor 9 Monaten kuratiert.

   1. 

      Wortliste [ch2] / [X]

      Diese Wortliste ist für die Phonetik-Therapie oder für anderweitige Gebiete (Phonologie, Lesen, …) geeignet und vielseitig einsetzbar. Artikulation
3. 

   Sigmatismus

   Kuratiert von LaLiLu

   2 Therapiemats

   Vor 1 Jahr kuratiert.

   1. 

      Schiffe versenken bei Schetismus

      Ein Spielplan für Kinder mit Schetismus. Gespielt wird in Anlehnung an „Schiffe versenken“. Artikulation
   2. 

      Spielweg Sigmatismus

      Übungsblatt zur Förderung der Artikulation der Phoneme /z/ und /s/ auf Wortebene. Benannt wird dabei das Bild, auf dem man mit seiner Figur stehen bleibt. In schwarz weiß zum Ausmalen. Artikulation
4. 

   Aphasie - Textverständnis

   Kuratiert von LaLiLu

   2 Therapiemats

   Vor 1 Jahr kuratiert.

   1. 

      Textverständnis und W-Fragen

      Zwei DinA4 Seiten, mit kurzenTextabschnitten, die aus 1-3 Sätzen bestehen. Diese werden dem Kind vorgelesen und anschließend folgende W-Fragen gestellt. Natürlich könnt ihr auch weitere oder andere Fragen stellen :) Sprache
   2. 

      Textaufgabe: Das Kaninchen

      Ein Aufgabenreihe im semantischen Feld „Kaninchen“ zum Training des Textverständnisses bei Aphasie-Patienten. Im Kontext zu dem Text gibt es verschiedene Aufgaben und Bilder. Sprache
5. 

   Neuro

   Kuratiert von LaLiLu

   2 Therapiemats

   Vor 1 Jahr kuratiert.

   1. 

      Wortabruf Nomen zu Adjektiven (2)

      Ein zweites Arbeitsblatt zum Abruf von Nomen in Assoziation zu Adjektiven. Ein oder mehrere Nomen sollen zu einem vorgegebenen Adjektiv benannt werden. Die Aufgabenstellung ist als Frage formuliert, z.B. „Was kann klar sein?“. Sprache
   2. 

      Wortabruf Nomen zu Verb

      Ein Arbeitsblatt zum Abruf von Nomen in Relation zu einem vorgegebenen Verb. Die Aufgabenstellung ist als Frage formuliert, z.B. „Wer oder was kann stechen?“. Im Anschluss können Sätze aus den gefundenen Wörtern gebildet werden (SP): „Die Biene kann stechen.“ Sprache