Layla Zayan ⟩ mag
21 Likes
Wer sammelt was?
Bei diesem AB soll das Verb "sammeln" hochfrequentiert erarbeitet werden. Außerdem kann das Wortfeld Herbst semantisch ausgebaut werden. Das Kind soll erkennen, dass man verschiedene Dinge sammeln kann, wer alles etwas sammeln kann und was die Aktivität "sammeln" ausmacht. Das Arbeitsblatt kann in der Therapie und als hausaufgabe erarbeitete werden. SpracheEinkaufen gehen
Ein Würfelspiel zur Förderung des rezeptiven und produktiven Wortschatzes im Themenfeld Lebensmittel. Anleitung: Schneidet als erstes alle Lebensmittel und die Einkaufskörbe aus. Besprecht im Anschluss alle Lebensmittel. Nun könnt ihr die Punkte an den Nahrungsmitteln in den Farben eures Farbwürfels anmalen und nacheinander würfeln. Wer als erstes seinen Einkaufskorb voll… SpracheZwerchfellatem-Übung auf Wortebene
Dieses Material kann verwendet werden um die Zwerchfellatmung- bzw. Zwerchfellatemstütze zu trainieren. Es steigert sich auf der Silbenebene, von nur einer Silbe zu bis zu 4 Silben im Wechsel. Bei Silben die vor dem Pausenstrich stehen, wird das Zwerchfell eingezogen und angehalten und bei Silben die nach dem Pausenstrich stehen,… StimmeIn meine Tasche – Variante A
Was kommt alles ODER ist alles in der Tasche? Wörter: Lippenstift/ Lippenpflegestift/Labello ;) , Kalender/Buch, Geldbörse/Portmonnaie, Taschentuch/Tempo, Flasche, Handcreme, Handy, Bonbons, Schlüssel, Stift Ideen für die Therapie - korrekte Artikulation des Lautes /sch/ in Medialposition auf Satzebene "In der Tasche ...." "In die Tasche..." (ACHTUNG: Es sind auch /sch/-Wörter in… Artikulation
Lade mehr...
Hurray! Du hast das Ende der Liste erreicht