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Therapiematerial zum Thema Lesen

  1. Lauttreue Wörter: Schrift & BildLauttreue Wörter: Schrift & Bild Material zum Herstellen von lautgetreuen Wortkärtchen. (Kann in der Mitte gefaltet, zusammengeklebt, ausgeschnitten und evtl. laminiert werden.) LRS/Dyskalkulie

  2. b, d, ei, eu, au, ieb, d, ei, eu, au, ie Wörter, die ein oder mehrere Graphem(e) enthalten, die für Kinder eher schwierig sind. Die Wörter können als Leseliste dienen, jedoch auch bei verschiedenen Schreibanlässen eingebaut werden. Oder es werden ihre Bedeutungen ausdiskutiert/ erklärt. Ausgeschnitten können sie auch sortiert zur Festigung eines spezifischen Graphems / einer Graphem-Gruppe gebraucht werden oder zur Beschreibung eines Bildes dienen. Kinder... Kommunikation

  3. Mehrsilbige Neologismen: Stimmhaftes S+VokaleMehrsilbige Neologismen: Stimmhaftes S+Vokale Eine Sammlung kleiner Wortkarten mit Quatschwörtern aus stimmhaftem S und allen Vokalen in verschiedenen Zusammensetzungen mit 2 und 3 Silben. Lässt sich zum Beispiel bei der Dysarthrie- und Sigmatismustherapie oder zur Förderung des einzelheitlichen Lesens verwendet werden. Viel Spaß damit! Artikulation

  4. Graphemidentifikation (+Artikelidentifikation)Anzeige Fortbildungsangebot doppelpunkt‚doppelpunkt‘ ist das nicht-kommerzielle und rein ehrenamtlich geführte Fortbildungsinstitut der dgs-Landesgruppe Westfalen-Lippe e.V. Wir bieten Seminare für Sprachtherapeut*innen, Logopäd*innen, Sonderpädagog*innen und angrenzende Berufsgruppen. Einfach mal reinschauen! gesponserter Link
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  5. Graphemidentifikation (+Artikelidentifikation)Graphemidentifikation (+Artikelidentifikation) Verschiedene Arbeitsblätter zur visuellen Graphem (&Artikel)identifikation und -diskrimination. Es gibt jeweils verschiedene Zeilen, in denen Grapheme gesucht und durchgestrichen/markiert werden sollen. Jedes Arbeitsblatt ist in verschiedenen Schriftarten geschrieben und gliedert sich in: – Identifikation aus großen Graphemen – Identifikation aus kleinen Graphemen – 2x Identifkation aus großen und kleinen Graphemen – Identifikation von großen Zielgraphemen... LRS/Dyskalkulie

  6. Artikulationsübung SCHArtikulationsübung SCH Lautes lesen; auswendiges wiederholtes Sprechen der Sätze; Tempovariation Artikulation

  7. Inputgeschichte „Lucia im Laden Glitzerstein“Inputgeschichte „Lucia im Laden Glitzerstein“ Dies ist eine Inputgeschichte, welche man sehr gut in der Inputspezifizierung des Konzeptes PLAN (patholinguistischer Ansatz nach Siegmüller, J. und Kauschke, C.) vorlesen kann. Es handelt sich um eine Inputgeschichte für den Bereich Semantik-Lexikon. Es werden vier Verben (kaufen, zahlen, tragen und wiegen) hochfrequent eingesetzt. Die Verben wurden so einfach wie möglich eingesetzt, weswegen auf... Sprache

  8. Lesen und Handeln (2)Lesen und Handeln (2) die Sätze sollen gelesen, und die Handlungsanweisungen befolgt werden. Der Raum muss im Vorfeld passend präpariert werden. LRS/Dyskalkulie

  9. WeihnachtsgedichtWeihnachtsgedicht Der weise Rat einer alten Frau zum Thema Weihnachten. Darf gemeinsam geübt, besprochen oder auswendig gelernt werden. Artikulation

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  10. Handlungsorientierte Therapie (HOT) – Fangbecher bastelnHandlungsorientierte Therapie (HOT) – Fangbecher basteln In der Datei enthalten ist die Bildanleitung für das Basteln eines Fangebechers nach HOT inklusive des Sprechtextets im Präsens und im Perfekt. Diverses

  11. Die Made von Heinz Erhardt ArbeitsblätterDie Made von Heinz Erhardt Arbeitsblätter Das wunderbare Gedicht ‚Die Made‘ von Heinz Erhardt in verschiedenen Varianten als Arbeitsblatt. 1. Lesetext 2. Lückentext: Einfügen jedes zweiten Reimwortes 3. Lückentext: Einfügen aller Reimwörter 4. Einfügen des Vokals im Reimwort 5. Fehlertext zum Suchen von semantischen und phonologischen Fehlern (keine Rechtschreibfehler, der Text wurde von mir modifiziert) 6. Verskarten zum Sortieren in der... Sprache
    Remix
    Korrektur

  12. Der Frosch trällert nervös auf dem BaumDer Frosch trällert nervös auf dem Baum Ein Spiel zum Festigen der SVO-Struktur oder einzelner Satzteile. LRS/Dyskalkulie

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