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Therapiematerial zum Thema Silben

  1. Silbenanagramme Prominente mit BildernSilbenanagramme Prominente mit Bildern Wortkarten mit Silbenanagrammen zu (älteren) Prominenten. Zusätzlich gibt es von jedem Promi eine Bildkarte zum Zuordnen, als Hifestellung, zur Wortfindung oder als Sprechanlass, z.B. bei Demenz. Anmerkung: Von Johannes Heesters gibt es zwei Bildkarten, einmal in jungen Jahren und dann etwas älter. Je nach Patient/In nimmt man dann das eine oder das andere Bild. Viel... Sprache

  2. Silbencluster aller LauteSilbencluster aller Laute Eine einfache Tabelle mit Silben für die Dysarthrie- und Sprechapraxie-Therapie. Die Laute sind grob nach dem Artikulationsort gruppiert. 1. Konsonant + Vokal (stimmloses S, ch1 und ch2 nur final) 2. Konsonant + Diphtong (au, eu, ei) 3. Konsonantenverbindung mit R + Vokal 4. Vokal + Konsonant Viel Spaß damit! Artikulation

  3. offene und geschlossene Silben lesenoffene und geschlossene Silben lesen Geschlossene und offene Silben stehen direkt im Vergleich. Das korrekte Lesen der Wörter kann so geübt werden. Blatt drucken und laminieren, einzelne Plättchen ausschneiden und in Tütchen verpacken (ev. mit den Bildern). Man kann sich ein Tütchen aussuchen und die gezogenen Plättchen zusammen mit dem Kind zu der passenden Silbe legen und lesen. Oder, jeder... LRS/Dyskalkulie

  4. Silbenrätsel rund um MünsterAnzeige Myofunktionelle Störungen OHNE Mundmotorik behandelnDer NEUE Ansatz für MFT – OHNE mundmotorische Übungen erfolgreich therapieren – effektiv und praxisevident. Petra Krätsch-Sievert stellt ihren neuen Ansatz vor. Sehen Sie sich das Video an und erfahren Sie, wie Sie Orofaziale Dysfunktionen OHNE mundmotorische Übungen behandeln – Mit einem gesicherten Transfer in nur 9 Therapiestunden. Sehen Sie sich das Video an. gesponserter Link
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  5. Silbenrätsel rund um MünsterSilbenrätsel rund um Münster Das Silbenrätsel enthält Wörter rund um die Stadt Münster (Westfalen). Es sind vorwiegend Orte und Sehenswürdigkeiten. Sprache

  6. Wortbetonung DreisilberWortbetonung Dreisilber Ein Arbeitsblatt zur Betonung monomorphematischer Dreisilber, dabei überwiegend Items mit Mittelbetonung (Banane, Zitrone, Tomate und Pullover) Ziel: es soll die volle zielsprachliche Silbenstruktur produziert werden, vor allem die Auslassung der unbetonten Vorsilbe bei mittelbetonten Dreisilbern soll abgebaut werden Spielidee: Th. und Kind bekommen je ein Blatt und benennen nach dem Würfeln (Würfelaugen 1-3) im Wechsel... Sprache

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  7. Schiffe versenken – SigmatismusSchiffe versenken – Sigmatismus /z/-Wortebene medial /s/- Silbenebene final Artikulation

  8. Flitzebogen-ReimFlitzebogen-Reim Ein Reimspiel zur phonologischen Bewusstheit mit Schwerpunkt auf Frikativen vor Anbahnung von /f/- zum Bsp. bei Plosivierung Das Spiel kann mit mehreren Kindern, oder nur mit Therapeut und Elternteil gespielt werden. Wenn vorhanden, kann am Ende eine bunte Feder weggepustet werden. Hilfreich ist, bei Ersteinführung ein Bild von Pfeil und Bogen in die Mitte zu... Wahrnehmung

  9. Resonanzübung für StimmbildungResonanzübung für Stimmbildung Das Sprechen oder im Sinsang tönen von Silben wird besonders auf Klingern für eine Steigerung der Resonanzfähigkeit und Lockerung der Artikulatoren genutzt, hier eine Schautafel mit möglichen klingenden Silben. Stimme

  10. Silbenbögen einzeichnenSilbenbögen einzeichnen Zu jedem Bild soll die Silbenanzahl durch das Aufmalen von Silbenbögen veranschaulicht werden. Artikulation

  11. Kieferöffnung „A“Kieferöffnung „A“ Kurze Liste vom Vokal über SIlben bis zu Wörtern und ein paar kurzen Sätzen. Artikulation

  12. S und L – AusspracheS und L – Aussprache Die Blumen und Insekten sind zum ausschneiden gedacht. Die Biene und der Schmetterling können zu den Blumen fliegen, um die Laute der Buchstaben S und L zu lernen. Wenn sie schnell zu anderen Blumen fliegen, können die Kinder mit dessen Hilfe die Laute + Vokale sagen. So kann man Silben oder Wörter bilden. Es ist... Artikulation

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