Therapiematerial als Bildkarten

  1. Schetismus – Wer/Was bin ich?

    Schetismus – Wer/Was bin ich?

    15 verschiedene Bildkarten mit dem Laut „sch“ in An-, In- und Auslaut. Ich habe es wie folgt gespielt: Alle Karten aufgedeckt auf dem Tisch, ich beschreibe die jeweilige Sache mit (z.B.) „Ich habe viele Beine, bin sehr klein und krabbel auf dem Boden..“ – das Kind errät dann die Sache und darf dann die Karte... Artikulation
  2. Schetismus Tierkinder Spiel

    Schetismus Tierkinder Spiel

    Übungsitems: Schweinchen, Schwein, Waschbärchen, Waschbären, Schäfchen, Schaf (Es geht hier nicht um die Semantik, denn z.B. das Schäfchen soll ja als Lamm erlernt werden. Hierbei geht es hauptsächlich um das /sch/ oder auch /ch/). Übungsidee: Korrekte Produktion des Lautes /sch/ auf Wortebene Spielregel: Es wird abwechselnd gewürfelt und je ein Punkt für das jeweilige Tier... Artikulation
  3. Memory/Bildkarten T/D

    Memory/Bildkarten T/D

    Dieses Material muss 2x ausgedruckt werden, wenn es als Memory gespielt werden soll. Ansonsten kann das Therapiematerial flexibel eingesetzt werden. :) Wortliste D: Delfin, Badewanne, Dino, Pudel, Nadel, Nudeln, Dornröschen, Drache, Feder, Drei, Dusche, Panda Wortliste T: Tomate, Tasse, Tiger, Tasche, Kleid, Hund, Hand, Zelt, Auto, Schultüte, Pfote, (Gummi-)Ente Artikulation
  4. Kostenlose SchulungAnzeige

    Kostenlose Schulung

    "Verbale Entwicklungsdyspraxie" (VED) – Wie Sie die Störung in der Praxis erkennen und sicher behandeln – In unserer kostenlosen Online-Schulung erfahren Sie, wie Sie eine VED diagnostizieren und effektiv behandeln. – Melden Sie sich jetzt einfach kostenlos hier an >> gesponserter Link
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  5. Bildkarten O und Ö

    Bildkarten O und Ö

    Einsetzbar zur Artikulation oder Pluralbildung Artikulation und Sprache
  6. Verben Karten

    Verben Karten

    Memory, Kartenspiel etc können daraus gebastelt werden. Perfekt für Übungen für Syntax/Semantik/Morphologie-Therapie. Aber auch für das /t/ in Finalposition eine gute Übung :) Wortlisten:trinken, rudern/paddeln, duschen, reiten, abstauben/putzen, tanzen, baden, Geige spielen, werfen, hören, gratulieren/begrüßen, schießen/spielen, einkaufen/schieben, anziehen,fernsehen/sitzen, fahren/rasen,singen, wandern, essen, schreiben/lernen, surfen, fotografieren, ski fahren, waschen Artikulation und Sprache
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  7. Bildkarten Lautlokalisation Rhotazismus

    Bildkarten Lautlokalisation Rhotazismus

    Drei Seiten mit jeweils 8 Aufgaben zur Lautlokalisation bei Rhotazismus im Rahmen einer Dyslalie. Aufgabe ist die Lautlokalisation. Zur Auswahl stehen Anlaut, Inlaut und eine Option für mehrere Vorkommen. Artikulation
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  9. Bildkarten Hasen / Ostern bunt

    Bildkarten Hasen / Ostern bunt

    In diesem Material befinden sich 16 selbstgezeichnete Bildkarten mit einem Osterhasen. Vielfältig einsetzbar im Bereich Syntax/Morphologie, Erzählfähigkeiten, Phonetik/Phonologie etc. Auch als Memory spielbar (Doppelt und etwas kleiner ausdrucken) Kommunikation und Sprache
  10. Bildkarten Hasen / Ostern SW

    Bildkarten Hasen / Ostern SW

    In diesem Material befinden sich 16 selbstgezeichnete Bildkarten mit einem Osterhasen. Vielfältig einsetzbar im Bereich Syntax/Morphologie, Erzählfähigkeiten, Phonetik/Phonologie etc. Auch als Memory spielbar (Doppelt und etwas kleiner Ausdrucken) Artikulation, Kommunikation und Sprache
  11. k Hammergeräusch finden

    k Hammergeräusch finden

    Das Kind soll das Hammergeräusch in den Worten finden 1) entweder spricht es der Erwachsene vor ODER 2) das Kind spricht ohne Hilfe selber die Wörter und muss entscheiden Artikulation
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  12. S-Puzzlewörter

    S-Puzzlewörter

    Bilder ausschneiden, Karten an der blauen Linie trennen und lospuzzeln. Details in der Datei. Training für den Übergang von Silbe zu Wort. Artikulation
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