Alina ⟩ mag
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Sigmatismus: Was ist im Sack?
Es ist ein Spiel zur Festigung des /s/ auf Satzebene. Man kann es aber auch ganz gut als Pluralübung oder Satzbauübung mit adverbialer Ergänzung einsetzen. Anleitung Jeder Spieler erhält einen Farbstift. Der erste Spieler beginnt mit einer Frage (Bsp.: " Was ist im Sack?") Der Mitspieler muss nun die Anzahl… ArtikulationDiagnostik von Kindern mit Late-Talker Symptomatik
Dieses Tagesseminar bietet einen Einblick in die ganzheitliche sowie die sprachspezifische Diagnostik von Kindern mit Sprachentwicklungsstörung (SES), die zusätzlich weitere Entwicklungseinschränkungen aufweisen. Im Seminar werden gängige Diagnostikmaterialien und Vorgehensweisen zur Erstellung eines individuellen Entwicklungsprofils vorgestellt und diskutiert. Im Fokus stehen frühe pragmatisch-kommunikative Fähigkeiten, nonverbale Entwicklungsbereiche und semantisch-lexikalische Fähigkeiten. Ein Überblick über Therapieziele wird gegeben. Der Fokus liegt aber auf der entwicklungsorientierten Diagnostik. Mehr lesen…Würfelspiel bei Schetismus
Hierbei handelt es sich um eine Würfelspiel, welches zur Einübung des Lautes [sch] auf Satzebene gedacht ist. Zusätzlich benötigt wird nur ein Würfel. Man kann das Spiel entweder als Wettbewerb oder als einfache Übung gestalten. Wird das Spiel als Wettbewerb gespielt, so bekommen Kind und Therapeut je ein Fischglas-Blatt. Im… ArtikulationKartenspiel: Konzentration und [r]
Ein Kartenspiel für den Laut [r] und als Konzentrationsübung. Mit kleinen Kindern: Nennen der Symbole (Dreieck; Kreuz...) Mit größeren Kindern: Nennen der Symbole und Farben Die Karten der drei Seiten werden gemischt und gleichmäßig auf alle Spieler verteilt. Jeder Spieler legt seine Karten als verdeckten Stapel vor sich hin. Der… ArtikulationBilder von Tieren
Bilder kommen in allen Bereichen zum Einsatz. Ganz egal ob in der Therapie von Aphasikern, Kindern mit einer Dyslalie oder auch entwicklungsverzögerte Kinder. Hier eine Sammlung von vielen schwarz-weiß-Bildern für die Therapie. Abgebildet sind u.a.: Löwe, Seehund, Giraffe, Eule, Ente, Huhn, Hahn, Bär, Eichhörnchen, Pinguin, Zebra, Schildkröte, Schlange, Schnecke, Esel,… Artikulation und Sprache
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